【題目】下列幾種估測(cè)較為符合實(shí)際的是（　　）

A. 高速公路上行駛的小汽車速度約為120m/s

B. 物理課本的寬度約為20cm

C. 一只雞蛋的重力大約是5N

D. 空氣的密度約為1.29×103kg/m3

【答案】B

【解析】A、高速公路上行駛的小汽車速度約120km/h；故A錯(cuò)誤；

B、物理課本的寬度約為20cm，符合實(shí)際；故B正確；

C、一斤（500g）雞蛋可稱8﹣﹣10個(gè)，那么一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g；故1個(gè)雞蛋的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N；故C錯(cuò)誤；

D、空氣的密度約為1.29kg/m3；故D錯(cuò)誤；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過(guò)程，最終箱子被推動(dòng)一段距離后后又向前滑行了一段距離，對(duì)上述過(guò)程中涉及到的物理知識(shí)，分析正確的是（ ）

A.圖甲：因?yàn)橄渥記](méi)動(dòng)，所以小夏沒(méi)有對(duì)箱子施加力的作用
B.圖甲：小夏沒(méi)推動(dòng)箱子，是因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮π∮谕屏?/span>
C.圖乙：小夏用水平方向的力推動(dòng)箱子水平移動(dòng)一段距離，所以小夏對(duì)箱子做了功
D.圖丙：箱子向前滑動(dòng)的這段距離，小夏對(duì)箱子做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水，水對(duì)容器底部的壓力分別為F甲、F乙 ， 水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 ， 則（ ）
A.F甲=F乙
B.F甲＜F乙
C.p甲＜p乙
D.p甲＞p乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016四川內(nèi)江卷】以下設(shè)計(jì)或操作是為了增大摩擦的是

A．汽車輪胎上有凹凸不平的花紋 B．坐車時(shí)要求系上安全帶

C．鋼軌鋪設(shè)在枕木上 D.在機(jī)器轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】房屋和樹木相對(duì)于地球是_____的，相對(duì)于太陽(yáng)是_____的，相對(duì)于地面上正在行駛的汽車是____的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體，只有勢(shì)能的是( )

A. 被舉高的鉛球 B. 投出去正在飛行的手榴彈

C. 飛瀉的瀑布 D. 被拉長(zhǎng)的橡皮筋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】縫紉機(jī)皮帶如果打滑，只要在皮帶上擦一些松香或?qū)⑵Ъ泳o一些，這樣就不打滑了。其道理：前者是通過(guò)__________________增大摩擦；后者是通過(guò)_____________________增大摩擦。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：
（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與的關(guān)系．
（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是（填序號(hào)）．
（3）由操作可知，物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為N．
（4）由操作可知，物體的體積大小為cm3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來(lái)。如：圖（甲）的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察____，間接的知道小球A動(dòng)能的大��；圖（乙）的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____，間接的比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法。如：圖（甲）的實(shí)驗(yàn)中，使用同一個(gè)小球是為了探究動(dòng)能大小與____的關(guān)系；圖（乙）中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系。

（3）有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的實(shí)驗(yàn)。如：圖（甲）裝置中增加彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材，還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān)；圖（乙）中如果再增加一個(gè)____和電流表，還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。

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