在研究凸透鏡成像的實驗中,
(1)提供的器材有:凸透鏡、蠟燭、刻度尺、火柴、粉筆,還缺少
光屏
光屏

(2)要使凸透鏡的中心,燭焰的中心,
光屏
光屏
的中心在
同一直線
同一直線
上,并在
同一高度
同一高度
上,其目的是
便于觀察所成的像
便于觀察所成的像

(3)當(dāng)物距增大時,像變
,像距變

(4)實驗時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d、e各點,并分別調(diào)整光屏位置,那么:

①把蠟燭放在
c
c
點時,屏上所成的像最大.
②把蠟燭放在
a
a
點時,屏上所成的像最。
③把蠟燭放在
d
d
點時,無論怎樣調(diào)整光屏位置,都不能接收到像,眼睛也無論如何都看不到像.
④把燭焰放在
e
e
點時,可以用眼睛觀察到正立、放大的像.
分析:凸透鏡的成像規(guī)律的學(xué)習(xí),首先應(yīng)該知道什么是凸透鏡的主光軸、光心、焦點和焦距,知道凸透鏡成放大、縮小的實像和成虛像的條件.以此為依據(jù)來做題,將事半功倍.
解答:解:(1)凸透鏡成像實驗的器材最不能缺少的就是光屏,用來承接所成的實像,便于觀察實驗;
(2)為了便于觀察光屏上所成的像,應(yīng)該使凸透鏡中心、燭焰中心和光屏中心在同一直線、同一高度上;
(3)凸透鏡在成實像的情況下,物距增大,像距減小,像變。晃锞鄿p小,像距增大,像變大;
(4)由圖可知①屏上所成的像最大時,物距應(yīng)該大于一倍焦距小于二倍焦距,所以是c點;
             ②屏上所成最小的像,物距應(yīng)該是大于二倍焦距,所以是a點;
             ③不能接收到像,而且眼睛也觀察不到像,物體正好在一倍焦距上(即焦點上),所以是d;
             ④正立放大的像光屏不接收,是虛像,物距是小于一倍焦距,所以是e點;
故答案是:光屏、光屏、同一直線、同一高度、便于觀察所成的像、小、小、c、a、d、e.
點評:本題考查的是凸透鏡的成像規(guī)律,對于凸透鏡成放大、縮小的實像和成虛像的條件,及這些像的特點要掌握,同時能根據(jù)所給的條件判斷凸透鏡的成像情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?廣安)在研究凸透鏡成像的實驗中,已知凸透鏡的焦距是20cm,要在光屏上得到一個縮小、倒立的實像,物體和凸透鏡之間的距離應(yīng)
大于40cm
大于40cm
若物體到凸透鏡的距離為30cm,則在光屏的像是
倒立放大的實
倒立放大的實
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實驗中,應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,點燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、
光心
光心
和光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
.如圖所示(F、F/為焦點,P、P/為2倍焦距處),是某次凸透鏡成像的情況,圖中所成的像應(yīng)是
立、
縮小
縮小
像.生活中
照相機
照相機
(選填“照相機”或“幻燈機”)是這一成像規(guī)律的重要應(yīng)用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中,光具座上A、B、C三點分別順次放“光屏”“蠟燭”“凸透鏡”,則其中B點應(yīng)放
凸透鏡
凸透鏡
.若此時光屏上呈現(xiàn)放大、倒立的像,則物距滿足
2f>u>f
2f>u>f
,現(xiàn)將光屏和蠟燭位置對換,則此時屏上應(yīng)得
倒立、縮小的實
倒立、縮小的實
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實驗時,若凸透鏡的焦距為10cm,且燭焰到凸透鏡的距離為30cm,則在光屏上所成的像的性質(zhì)為
倒立
倒立
縮小
縮小
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實驗中,當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時,可以在光屏上成一個放大的像,移動蠟燭使它距透鏡12cm時,調(diào)整光屏,
(填“能”、“不能”)在光屏上得到清晰的像,若能得到像,那么成的是
倒立
倒立
縮小
縮小
像.

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