【題目】下列關(guān)于力的說法中，不正確的是（ ）

A、人推車時(shí)，人也受到車給的推力

B、兩個(gè)物體不接觸，就一定不會(huì)發(fā)生力的作用

C、用手捏一個(gè)易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變

D、排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【答案】B

【解析】兩個(gè)物體不接觸，就一定不會(huì)發(fā)生力的作用是錯(cuò)誤的。比如磁體間的相互作用力就是不接觸時(shí)產(chǎn)生的力的作用。所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距是 cm．

（2）第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是 。（要說出“正立/倒立”、“放大/縮小”和“虛像/實(shí)像”情況）

（3）當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí)，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭 透鏡，將光屏 透鏡。（選填“靠近/遠(yuǎn)離”）

（4）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華將一遠(yuǎn)視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向（選填“靠近/遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗利用定值電阻R進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。表中U為電阻R兩端的電壓，P為電阻R的電功率。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納電功率P與電壓U的關(guān)系：在 的條件下，P = 。

U/V

3

4

5

6

7

8

P/W

0.9

1.6

2.5

3.6

4.9

6.4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_________運(yùn)動(dòng)，這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小。

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時(shí)，_______________，滑動(dòng)摩擦力越大。上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓的大小成正比.

（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3 =_______；此運(yùn)動(dòng)過程中，物塊B受到的摩擦力fB=_____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各成語所反映的情景中，能說明光的反射的是（ ）

A．鏡花水月 B．坐井觀天 C．海市蜃樓 D．立竿見影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2= N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．電壓表V示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小

B．電流表A1示數(shù)變大，電流表A2的示數(shù)變小

C．電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的值變大

D．電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)閱讀下面關(guān)于贊美光的詩句：“大千世界，五光十色；湖面映照著，人來車往；鏡頭記憶著，世事滄桑；宇宙鴻朦，遠(yuǎn)在天邊；回想起古人，鑿壁的佳話；怎能不珍惜，今天的時(shí)光�！睆闹锌梢垣@得許多與光有關(guān)的知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)示例，另舉一例。

示例：詩句：大千世界，五光十色。光的知識(shí)：各種各樣的光。

舉例：詩句： 。

光的知識(shí)： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外，都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有___________________。

（2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說法正確的是___ _。

A．甲是蠟，乙是海波，丙是水

C．甲是海波，乙是蠟，丙是水

B．甲是水，乙是蠟，丙是海波

D．甲是水，乙是海波，丙是蠟

（3）在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是___ _。

A．甲不斷吸收熱量，內(nèi)能不變 B．乙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加

C．丙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加 D．丙吸收和放出熱量相等，內(nèi)能不變

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