【題目】要改變力的作用效果,下列方法可行的是
A. 必須同時改變力的三要素 B. 至少要改變力的大小和作用點(diǎn)
C. 至少要改變力的大小和方向 D. 至少要改變力的三要素中的一個要素
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體).
(1)實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計的氣密性(選填“好”或“差”);調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計后,U形管兩邊液面相平.
(2)小敏把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是(選填“正確”或“錯誤”)的;接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3)比較圖 , 得出探頭浸入液體中的深度(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體在此處的壓強(qiáng)就越 .
(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明 .
(5)若圖乙中的U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和大氣壓之差約為Pa.(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是( )
A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像
B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同
C. 保持蠟燭和光屏不動,向右移動凸透鏡,能再次成清晰的蠟燭像
D. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動,光屏上仍可成清晰的燭焰像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圣誕樹上常用小彩燈裝飾,現(xiàn)將5個小彩燈串聯(lián)使用,每個燈泡只有在3V的電壓下才能正常發(fā)光,要使每個燈泡都正常發(fā)光,電路兩端所加的總電壓應(yīng)為 ______ V.如果電路的電壓由干電池提供,要達(dá)到這個電壓值,需要 ______ 節(jié)干電池串聯(lián).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市燕子快遞公司為了更加方便、快捷、環(huán)保地服務(wù)于廣大客戶,創(chuàng)新了無人機(jī)快遞服務(wù).該公司如圖所示無人機(jī)相關(guān)信息如下表:
無人機(jī)自重(含電池)G | 160N |
最大升力F | 260N |
最大飛行速度v | 54km/h |
腳架與水平地面接觸面積S | 10﹣2m2 |
求:
(1)無人機(jī)送貨時最大能裝載多少kg的貨物?(取g=10N/kg)
(2)現(xiàn)要將貨物送到27km的地方,最快需要多少min?
(3)當(dāng)無人機(jī)載著40N貨物降落在水平地面上時,對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,小李從冰箱中拿出一杯冰凍飲料,過了一會兒,杯壁上有許多小水珠,這是
A. 杯內(nèi)的水滲透出來的 B. 空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的
C. 空氣遇冷液化而形成的 D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB.
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動能是指_________(填序號)
A.小球在斜面上時的動能 B.小球撞擊木塊時的動能
C.小球撞擊木塊后的動能 D.木塊的動能
(2)使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與_______的關(guān)系.
(3)小華同學(xué)通過比較如圖中B、C兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動能大”,小麗認(rèn)為小華的這一比較過程存在錯誤,你知道錯誤是什么嗎?___________.
(4)在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達(dá)底部時的速度大小相等”有疑惑,小華設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的小球A、C同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對運(yùn)動情況,若C球相對于A球____,就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等.
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時,也用到了斜面:讓小車從同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距離遠(yuǎn)近(如上表),最終停下來后,小車在三個表面克服摩擦力做功是否相等_____,(選填“相等”或“不相等”)理由是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計,使左右兩邊玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 .
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩個圖進(jìn)行對比.
(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系.
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