有一凸透鏡成像情況如圖所示，其中AC是從物點A發(fā)出的一條射到凸透鏡上的光線。

（1）請做出這條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線；
（2）如果AB向左移動，則它成的像將向  移動（選填“左”或“右”）；
（3） 主光軸上有刻度，每一小格代表1cm，請你通過作圖讀出凸透鏡的焦距為    m。

（1）如圖（2）左 （3）0.109～0.121m均可給分  

解析試題分析：（1）物點發(fā)出的光線經(jīng)過透鏡后一定過像點。
（2）像和物移動方向相同，或者說一個變大一個變小。AB向左移動，它成的像也向左移動。AB向左移動物距變大，像距變小。
（3）過A點作一條平行主光軸的光線，和透鏡相交于D點，連接DA′和主光軸的交點是F，F(xiàn)到O的距離是焦距。
考點：凸透鏡成像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記，在紫外線下識別這些標(biāo)記，是一種有效的防偽措施。某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實驗。

（1）如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值100元的鈔票，看到“100”字樣發(fā)光。這表明紫外線能使_______發(fā)光。
（2）如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明一玻璃，調(diào)整玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃________。
（3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對玻璃照射，在另一側(cè)無論怎樣移動鈔票，“100”字樣都不發(fā)光。他做這次實驗是為了探究______。

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

一束激光射到平面鏡上，當(dāng)入射角是時，反射角是        。我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光在物體表面發(fā)生了        反射的緣故。（選填“漫”或“鏡面”）

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科目：初中物理 來源： 題型：問答題

閱讀短文，回答問題。
無知的代價
本報3月8日訊：（記者張宏明 通訊員劉兆清）福山區(qū)一王姓蔬菜大棚種植戶突發(fā)奇想，將大棚原來使用的白色塑料薄膜換成了綠色薄膜，結(jié)果棚內(nèi)種植的蔬菜生長緩慢，甚至枯萎，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失．老王喜歡觀察與思考．他注意到蔬菜的葉子多數(shù)呈現(xiàn)綠色，由此他猜想，蔬菜的葉子是綠色的，可能是由于蔬菜喜愛綠色的緣故，假若將溫室的白色薄膜換上綠色的，叉讓陽光中的綠色光通過并照射蔬菜，這樣蔬菜就會生長得更炔，產(chǎn)量更高．有了這樣的想法．于是他就將大棚全部用上了綠色薄膜，結(jié)果釀成了悲�。ㄟ^了解農(nóng)科所的科技人員他才恍然大悟，原來，不透明的物體的顏色是由它反射先來決定的，葉子呈綠色，說明蔬菜反射的是綠光，也就是說綠光正是蔬菜所不喜愛的．只給蔬菜照射綠光，蔬菜就會因缺少所需要的其他色光，無法進(jìn)行光合作用，因而生長緩慢，直至枯萎死亡．
閱讀短文，回答下列問題：
(l)綠色蔬菜喜愛什么顏色的光？
(2)請你分析，紅花會反射什么顏色的光？它喜歡什么顏色的光？
(3)文中提到了不透明物體的顏色是由什么決定的，也說明了透明物體的顏色是由什么決定的．請你指出透明物體的顏色是由什么決定的?

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實驗裝置圖分別如圖甲和圖乙所示：
（1）如圖甲所示，小樂在探究“平面鏡成像特點”的實驗中：
①選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的       關(guān)系；
②小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小將     （填“變大”、“不變”或“變小”）。
（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的實像，則該凸透鏡的焦距為       cm；
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是       （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；
（3）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的       選填“前面”或“后面”）。

圖甲

 

圖乙

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電，經(jīng)檢驗，塑料梳子所帶的電荷為負(fù)電荷，則（    ）

A．頭發(fā)原子核對核外電子的束縛能力更強(qiáng)
B．塑料梳子得到一些電子
C．塑料梳子創(chuàng)造了負(fù)電荷
D．頭發(fā)和梳子間沒有電子轉(zhuǎn)移

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A．毛皮摩擦過的橡膠棒具有吸引鐵鈷鎳的性質(zhì)
B．家里的電腦和電視是并聯(lián)的
C．電流都是由自由電子定向移動形成的
D．電源是消耗電能的裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

對靜電現(xiàn)象的認(rèn)識，下列說法中正確的是

A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥
C．自然界只存在正、負(fù)兩種電荷
D．從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

有A、B、C三個帶電小球，如果A帶負(fù)電，C吸引B，B吸引A。那么，小球B帶    電，A        C。（填“吸引”或“排斥”）

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同步練習(xí)冊答案