4.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,甲、乙兩位同學(xué)作出如下猜想:
甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
現(xiàn)提供多根電阻絲,如圖所示.材料參數(shù)如下表.
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.1
B鎳鉻合金1.00.1
C鎳鉻合金0.50.2
D錳銅合金0.50.1
(1)某同學(xué)要驗(yàn)證上述猜想,設(shè)計了如圖電路.請你根據(jù)電路圖連接實(shí)物.

(2)如要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用AD兩根電阻絲(填編號)
(3)連線時,開關(guān)應(yīng)斷開,在用電阻絲A實(shí)驗(yàn)時,滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,而電壓表示數(shù)變小,則故障可能為:電壓表接在變阻器的兩端
(4)實(shí)驗(yàn)時如果電流表壞了,請利用余下器材,設(shè)計實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述甲同學(xué)的猜想
①在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,注明所選用電阻絲的編號(電阻絲符號用表示).
②簡要說明設(shè)計的原理:根據(jù)串聯(lián)電路電壓之比等于電阻之比.

分析 (1)電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,且與電源負(fù)極相連.
(2)要探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān),應(yīng)控制長度和橫截面積相等,研究電阻與材料的關(guān)系.
(3)在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),根據(jù)滑動變阻器的使用方法可以確定其連接的錯誤所在;
(4)使用兩根電阻絲串聯(lián),用電壓表分別測量它們兩端的電壓,利用串聯(lián)電路中電阻之比等于電壓之比,電阻大者的電壓大.

解答 解:(1)如圖:

(2)根據(jù)控制變量法知,應(yīng)當(dāng)控制長度和橫截面積相等,材料不同,故應(yīng)選擇A、D兩根電阻絲.
(3)為了保護(hù)電路,在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大時,電流表示數(shù)變小,則說明變阻器起作用,能改變電路中的電流,但電壓表示數(shù)變大,所以故障可能是電壓表與變阻器并聯(lián)了,測量變阻器兩端的電壓;
(4)由于串聯(lián)電路中,兩個電阻兩端的電壓之比等于電阻之比,若研究“導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)”時,可用電壓表分別測出兩個電阻兩端的電壓后,比較它們兩端的電壓與長度的關(guān)系.

故答案為:(1)見上圖;(2)AD;(3)斷開;電壓表接在變阻器的兩端;(4)①見上圖;②根據(jù)串聯(lián)電路電壓之比等于電阻之比.

點(diǎn)評 本題考查了連接電路和設(shè)計電路的能力,還利用了控制變量法進(jìn)行研究.控制變量法:就是在研究和解決問題的過程中,對影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制,只改變某個變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所研究的問題,在研究“導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)”時,控制了長度和橫截面積相等,材料不同來進(jìn)行研究.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.敲桌子時,我們能聽到聲音,卻看不到桌子的振動.請你設(shè)計一種方法證明桌子發(fā)聲時也在振動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.我們家庭使用的液化氣是在常溫下利用壓縮體積的方法使其液化儲存的.100℃的水蒸氣比100℃的水燙傷人更嚴(yán)重,是因?yàn)橐夯艧幔?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列選項(xiàng)中的圖所示的用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.  
          食品夾
B. 
           瓶蓋起子
C. 
            鉗子
D.  
            核桃夾子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.在圖中輕質(zhì)均勻桿OB長1米,能繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,B端用細(xì)繩BC豎直懸于C點(diǎn),有一所受重力為200牛的物塊掛在A點(diǎn),OA長0.3米,求;
(1)此時BC繩對杠桿的拉力大。
(2)若繩BC能承受的最大拉力為150牛,移動重物到某一位置,繩BC恰好斷裂,求重物懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖:建筑工地上,起重機(jī)在半分鐘內(nèi)把質(zhì)量0.6t的木材勻速提升到12m高的地方,求:
(1)木材上升的速度是多大?
(2)起重機(jī)對木材做的有用功是多少?功率又是多大?
(3)如果起重機(jī)的機(jī)械效率是60%,起重機(jī)的電動機(jī)做的總功是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.水平地面上有一箱子,某人用力向上提,結(jié)果沒有提起來,則此人向上提箱子時( 。
A.箱對地面的壓力減小,人對地面壓力增大
B.箱對地面的壓力減小,人對地面壓力不變
C.箱對地面的壓力不變,人對地面壓力增大
D.箱和人對地面壓力都增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示為某款雪地自行車,它的前輪被替換成滑雪板通過增大受力面積減小壓強(qiáng)
;后輪則被改裝成履帶,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,使該車便于雪地騎行.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小華同學(xué)為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點(diǎn),他按照如圖所電路圖連接電路.實(shí)驗(yàn)過程中,保持電源兩端電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從中點(diǎn)向左移動,由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是( 。
A.若②為電壓表,①、③為電流表,則表②示數(shù)不變,表①、表③示數(shù)均變大
B.若②為電壓表,①、③為電流表,則表③示數(shù)變小,表①、表②示數(shù)均不變
C.若②為電流表,①、③為電壓表,則表①示數(shù)變小,表②、表③示數(shù)均不變
D.若②為電流表,①、③為電壓表,則表①示數(shù)不變,表②、表③示數(shù)均變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案