在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)小華是通過(guò)海綿
凹陷
凹陷
的程度看出壓力的作用效果的
(2)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論:
在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
;
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:
壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
分析:(1)壓力作用效果用物體形變大小來(lái)反映,物體形變?cè)酱螅瑝毫ψ饔眯Ч矫黠@.
(2)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).探究壓力作用效果跟壓力大小時(shí),控制受力面積不變;探究壓力作用效果跟受力面積關(guān)系時(shí),控制壓力大小不變.
解答:解:(1)小華是通過(guò)海綿凹陷的程度看出壓力的作用效果的.
(2)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),受力面積相同,壓力越大,海綿凹陷越明顯,壓力作用效果越明顯,所以乙丙得出:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),壓力相同,受力面積不同,探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系.
故答案為:(1)凹陷;(2)在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;(3)壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
點(diǎn)評(píng):握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?開(kāi)封一模)物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.在研究決定電阻大小的因素時(shí),通常用燈泡的亮度顯示電阻大小,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”,以下實(shí)驗(yàn)中,用到“轉(zhuǎn)換法”的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年河南省開(kāi)封市中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.在研究決定電阻大小的因素時(shí),通常用燈泡的亮度顯示電阻大小,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”,以下實(shí)驗(yàn)中,用到“轉(zhuǎn)換法”的是( )
A.研究電流時(shí),把它與水流相比
B.研究電流熱效應(yīng)時(shí),用溫度計(jì)示數(shù)變化顯示電流產(chǎn)生的熱量
C.探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),保持了受力面積的大小不變
D.探究?jī)蓚(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替

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