4.在電學(xué)實驗中,下列說法中沒有必要的是(  )
A.在一般電路中,開關(guān)應(yīng)最靠近電源的正極
B.電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中
C.在無法估計被測電阻大小時,電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程
D.連接電路時應(yīng)將開關(guān)斷開

分析 (1)開關(guān)在電路中起到控制電路的作用,開關(guān)在串聯(lián)電路中控制整個電路;開關(guān)在并聯(lián)電路中,如果開關(guān)在干路上,也可以控制整個電路,如果在支路上,只控制這一支路;
(2)電壓表的使用規(guī)則是:①并聯(lián)在電路中;②正接線柱靠近電源的正極,負(fù)接線柱靠近電源的負(fù)極;③所測電壓不能超過電壓表的量程.
(3)在電壓或電流未知的情況下電表應(yīng)使用大量程,以免損壞電表,判斷量程的選擇還可以采用試觸的辦法;
(4)在實驗時,連接電路應(yīng)斷開開關(guān).

解答 解:
A、在一般電路中,開關(guān)可以靠近電源的正極,也可以靠近電源的負(fù)極,故A沒有必要;
B、電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端,不能與被測電路串聯(lián),故B是必要的;
C、在無法估計被測電阻大小時(即無法估計被測電壓、電流的大。,電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程,可以保護電表,故C是必要的;
D、為了保護電路,連接電路時應(yīng)將開關(guān)斷開,故D是必要的.
故選A.

點評 本題考查了連接電路時開關(guān)、電表的作用和使用注意事項等,都是一些基礎(chǔ)知識,應(yīng)牢固掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.生活中處處有物理請你用所學(xué)的物理知識回答下列問題:

(1)如圖3所示,汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利.汽車應(yīng)用了許多物理知識,請你運用所學(xué)的物理知識解答下列問題:
A.汽油機是汽車的“心臟”,發(fā)動機的做功沖程能量轉(zhuǎn)換情況是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
B.小轎車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是為了使車內(nèi)物體所成的虛像位于玻璃的上方,不妨礙司機視線.
C.有的轎車尾部安裝一個“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當(dāng)于一個倒置的翅膀,工作原理是流體壓強和流速的關(guān)系.
D.汽車載重量越大,剎車距離就越長,原因是物體的質(zhì)量越大慣性越大.
(2)小雨在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力之后,認(rèn)為兩物體間滑動摩擦力的大小可能與兩物體間的接觸面積大小有關(guān),于是她想通過實驗來探究這個問題.下面是她設(shè)計的兩個實驗方案:
方案一:木板水平固定,通過彈簧測力計拉動木塊,如圖所示:
方案二:木塊與彈簧測力計相連,彈簧測力計水平固定,通過細(xì)繩水平拉動木板,如圖2所示:
A.兩方案中,你認(rèn)為更合理更便于測量出數(shù)據(jù)的是方案二(填“方案一”或“方案二”)
原因是:實驗時不需要控制木板做勻速直線運動,便于實驗操作,同時測力計是靜止的,便于對測力計讀數(shù):
B.實驗過程中,需要控制的變量有壓力和接觸面的粗糙程度;需要記錄的實驗數(shù)據(jù)有接觸面積和彈簧測力計的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V,滑動變阻器R2的最大電阻為20Ω,電阻R1為l0Ω.實驗過程中,將滑動變阻器滑片移到某一位置時,讀出電阻R1兩端電壓為4V,并讀出了電流表此時的示數(shù).緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做兩次實驗,可供選擇的電阻有l(wèi)5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一個,為了保證實驗成功,小華應(yīng)選擇的電阻是15Ω和30Ω,兩電阻接入電路后,工作時消耗的功率分別是1.07W和0.53W.

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12.小冰用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,2A”字樣,阻值為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
實驗序號定值電阻(Ω)電流表示數(shù)(A)
15 
2100.2
3200.1
(1)請用筆畫線把圖甲所示電路連接完整,要求滑片向左移動時電流表示數(shù)變。
(2)小冰將5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻短路(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān).調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為0.4A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向左(選填“左”或“右”)移動,記錄此時各表的示數(shù).
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3).
(5)當(dāng)小冰換50Ω定值電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動滑片P都無法達到要求,你認(rèn)為其原因是由于滑動變阻器的最大阻值太。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明過生日的時候,爸爸送給他一份特殊的禮物,那是三只大小、形狀完全相同的放大鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成.小明拿著它們,突然腦海中閃現(xiàn)出一個物理上的探究課題,并用它們做了實驗,驗證了他的想法.請你幫小明完成下列問題:
(1)探究課題是:凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān).
(2)主要器材:三只大小、形狀完全相同但材料不同的凸透鏡、刻度尺.
(3)實驗步驟設(shè)計:
(4)請你說出實驗現(xiàn)象并設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格
(5)在這次探究過程中,你所運用的一種主要的科學(xué)研究方法是什么?

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9.如圖所示是A、B兩個定值電阻的U-I圖象,由圖象中的信息可知:A導(dǎo)體的電阻為20Ω.若將A、B兩個電阻并聯(lián)接在4V的電源兩端,則電路中干路的電流為0.6A.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.燒杯內(nèi)80℃的熱水放出2.1×104J的熱量后,水溫降低到55℃,則燒杯內(nèi)水的質(zhì)量是多少?

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13.從貴港站列車時刻表中可知,貴港到南寧線路長151km.
(1)若按動車設(shè)計速度200km/h計算,則動車從貴港到南寧要用多長時間?
(2)若動車按貴港站列車時刻表準(zhǔn)點運行,則動車從貴港到桂平的實際速度是多少?
車次發(fā)站到站開車時間到達時間里程
D8271貴港桂平9:059:3058km
平南南9:059:4793km
梧州南9:0510:28177km
D8272貴港南寧20:4921:59151km

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.綜合實驗
小雨要驗證“響度大小與振幅的關(guān)系”,請你完成實驗設(shè)計方案:
器材乒乓球、鐵架臺、音叉、小錘、刻度尺、細(xì)繩實驗步驟
①用細(xì)線拴住乒乓球,將線的另一端固定在鐵架臺上;②用小錘輕敲音叉,將音叉貼近乒乓球,用刻度尺測量乒乓球的擺動幅度;③用小錘重敲音叉,將音叉貼近乒乓球,用刻度尺測量乒乓球的擺動幅度.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
數(shù)據(jù)記錄表格  

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同步練習(xí)冊答案