【題目】如圖所示,是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析中不正確的是( )
A.圖甲裝置中通電螺旋管的B端為N極
B.圖乙裝置,說明電流周圍存在著磁場
C.圖丙裝置研究的是磁場對電流的作用
D.圖丁裝置是電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖
【答案】D
【解析】解:A、圖甲裝置中螺線管用安培定則進(jìn)行判斷:在電源外部,電流總是從電源的正極流向負(fù)極,用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中的電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極,所以B端是N極,故A正確; B、該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn),即說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,故B正確;
C、該圖中有電源,故當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),磁場中的金屬棒ab會由于受到力的作用而運(yùn)動,研究磁場對電流的作用,故C正確;
D、裝置中沒有電源,即線圈轉(zhuǎn)動時(shí),電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,該過程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程,發(fā)電機(jī)的原理,故D錯誤;
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了通電直導(dǎo)線周圍的磁場和通電螺線管的磁場的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握奧斯特實(shí)驗(yàn)證明:通電導(dǎo)線周圍存在磁場;通電螺線管的性質(zhì):①通過電流越大,磁性越強(qiáng);②線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);③插入軟鐵芯,磁性大大增強(qiáng); ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c.
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標(biāo)記c是小車在表面下停下的位置.
(3)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動的物體在沒有受到力的作用時(shí),將 .
(4)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車的關(guān)系(選填下列選項(xiàng)的序號). ①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度.
(5)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置。此過程中,物體A受到的摩擦力______水平推力選填“大于”、“等于”或“小于”,物體A對桌面的壓力______選填“變大”、“變小”或“不變”,物體A對桌面的壓強(qiáng)將______選填“變大”、“變小”或“不變”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。
做該實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置處于靜止,細(xì)繩和彈簧測力計(jì)的質(zhì)量忽略不計(jì),不考慮細(xì)繩與滑輪之間的摩擦,兩端掛的重物各為10N,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______N,小車受到的合力為______N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年我國科考專家終于把在南海沉睡了700余年的“南海一號”南宋木船打撈出水.如圖,若“南海一號”最大排水量排開海水的體積為6000m3 . (g取10N/kg、ρ海水=1.05×103kg/m3)問:
(1)試根據(jù)最大排水量,求出海水對它的浮力多大?
(2)若把船體勻速吊起16m,用了40s,則船體上升的速度是多少?
(3)估測沉船質(zhì)量為3000kg,利用如圖的打撈裝置,沉船被打撈出水面后,電動機(jī)用2×104N的力對繩子進(jìn)行牽引,拉起沉船沿豎直方向勻速提高10m.求其所做的有用功是多少?該打撈裝置的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正確的是( )
A.甲圖,物體的長度是7.30厘米
B.乙圖,電源左端是電源正極
C.丙圖,若開關(guān)都閉合,兩燈并聯(lián)
D.丁圖,晶體凝固時(shí)間是7分鐘
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個點(diǎn)光源放在凸透鏡的正前方。當(dāng)點(diǎn)光源放在A點(diǎn)時(shí),成像在B點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)光源放在B點(diǎn)時(shí),成像在C點(diǎn),如圖所示。則 ( )
A. 凸透鏡不可能放在C點(diǎn)右側(cè)
B. 凸透鏡應(yīng)放在B、C點(diǎn)之間
C. 凸透鏡應(yīng)放在A、B點(diǎn)之間
D. 凸透鏡應(yīng)該在A點(diǎn)左側(cè)
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