【題目】黃躍同學家里的一只照明臺燈,燈泡上標著“PZ220﹣25”的字樣,它正常工作h消耗1kwh的電能;他家的電子電能表上標有“220V 10(20)A”和“2500imp/kwh”(表示電能表的脈沖指示燈每閃爍2500次,電路消耗1kwh的電能)的字樣,他記下在10min內(nèi)這個電能表的脈沖指示燈閃爍了250次,則他家里正在使用的用電器總功率為W.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關;②導體的橫截面積有關;③導體的材料有關.實驗室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察來比較導體電阻的大小.
(2)為了驗證猜想①,應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間.電流表示數(shù)不相同.由此初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟有關.
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻.小明的實驗方案的操作過程均正確,兩表的連接的示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉角度過 . 這樣會導致實驗誤差較大,解決這一問題的措施是 .
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【題目】如圖所示,物體重 360N,動滑輪重 20N,小明用 200N 的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了 10s,則此過程中有用功是J,額外功是J,拉力的功率是W,滑輪組的機械效率是 .
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【題目】如圖是一把既能吹冷風又能吹熱風的電吹風簡化電路圖,圖中 A 是吹風機,B是電熱絲.將插頭插入插座,若只閉合開關 S1 , 電吹風吹出的是風;當開關 S1、S2 同 時閉合,電吹風吹出的是風,此時吹風機和電熱絲是聯(lián).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合 , 斷開;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合 , 斷開;
(3)如果閉合S1、S3而斷開S2 , 則燈亮;
(4)同時閉合開關和是不允許的.
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【題目】家用電吹風由電動機和電熱絲等組成.為了保證電吹風的安全使用,要求:電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱:電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作.符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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