顯微鏡的物鏡成像相當(dāng)于下列哪種光學(xué)元件的成像（ ）

A. 照相機(jī) B. 投影儀 C. 放大鏡 D. 潛望鏡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北京課改版九年級(jí)物理 11.4探究影響小燈泡功率的因素 同步練習(xí) 題型：單選題

在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡發(fā)光，但測(cè)試中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值，原因可能是下述的哪種（ ）

A. 變阻器總阻值太大 B. 電壓表量程太大

C. 燈泡燈絲斷開(kāi) D. 電源電壓太低

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí) 第十章 機(jī)械與人（前3節(jié)）培優(yōu)訓(xùn)練 題型：單選題

下列關(guān)于物體是否做功的說(shuō)法中，正確的是

A. 小麗背著書(shū)包站在路邊等車，小麗對(duì)書(shū)包做了功

B. 被腳踢出的足球在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中，腳對(duì)足球做了功

C. 人把箱子從二樓提到三樓，手的提力對(duì)箱子沒(méi)有做功

D. 小剛從地上撿起籃球的過(guò)程中，小剛對(duì)籃球做了功

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.7生活中的透鏡 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

取兩個(gè)焦距不同的放大鏡，一只手握住一個(gè)，通過(guò)兩個(gè)透鏡看前面的物體，如圖所示，調(diào)整兩個(gè)放大鏡問(wèn)的距離，直到看得最清楚為止．物體變大了還是變小了？把兩個(gè)放大鏡的位置前后對(duì)調(diào)，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？為什么要用兩個(gè)焦距不同的放大鏡？

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.7生活中的透鏡 同步測(cè)試 題型：多選題

現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡力求把物鏡的口徑加大，以求觀測(cè)到更暗的星體，把口徑加大的目的是（ ）

A. 會(huì)聚更多的光 B. 成像更明亮

C. 增大視角 D. 以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.7生活中的透鏡 同步測(cè)試 題型：單選題

如下關(guān)于由兩組凸透鏡組成的望遠(yuǎn)鏡的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 目鏡、物鏡直徑相同

B. 目鏡、物鏡焦距相同

C. 物鏡直徑比目鏡直徑大，目的是為了會(huì)聚更多的光

D. 通過(guò)目鏡看到天體的像比實(shí)際的天體大

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理第二十章 第二節(jié) 能量的開(kāi)發(fā)和利用 同步測(cè)試 題型：填空題

如圖，2016年12月2日的重慶籠罩在霧霾之中，遠(yuǎn)處的城市被“深埋”，請(qǐng)你結(jié)合生活體驗(yàn)，提出兩條改善霧霾天氣的措施．

①________ 

②________ 

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.4光的折射 同步測(cè)試 題型：作圖題

如圖所示，一束光從水中斜射到水面，請(qǐng)畫(huà)出反射光線和折射光線的大致方向。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.2學(xué)生實(shí)驗(yàn)：光的反射 同步測(cè)試 題型：單選題

下列現(xiàn)象是由于光的反射形成的是（ ）

A. 日食

B. 水中倒影

C. 小孔成像

D. “折斷”的鉛筆

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同步練習(xí)冊(cè)答案