【題目】陳帥和實(shí)驗(yàn)小組成員用圖甲所示的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn):

(1)實(shí)驗(yàn)中,老師發(fā)現(xiàn)他們的溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯的底部,則該組測得水的溫度比實(shí)際溫度偏__________;

(2)糾正錯(cuò)誤后,陳帥觀察到水中氣泡如圖乙所示時(shí),水____(填“沒有沸騰”或“已經(jīng)沸騰”);

(3)陳帥觀察到在沸騰過程中水的溫度不變。但是撤去酒精燈后,他發(fā)現(xiàn)水很快停止沸騰,說明水在沸騰過程中需要不斷_____。

【答案】 已經(jīng)沸騰 吸熱

【解析】

(1)在測量水的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。當(dāng)碰到容器底直接受熱,所以溫度會(huì)很高;

(2)沸騰前的現(xiàn)象是有少量的氣泡產(chǎn)生,氣泡上升不斷變;沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡上升不斷變大,到水面破裂;

(3)水的沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱。

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中,老師發(fā)現(xiàn)他們的溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯的底部,由于酒精燈對杯底加熱,因此底部的溫度很高,則該組測得水的溫度比實(shí)際溫度偏高。

(2)[2]沸騰前的現(xiàn)象是有少量的氣泡產(chǎn)生,氣泡上升不斷變;沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡上升不斷變大,到水面破裂;可以看到圖中氣泡在上升過程中越來越大,表明是已經(jīng)沸騰時(shí)的情景,這是因?yàn)榇藭r(shí)燒杯中水的溫度上下一樣,氣泡在上升過程中受到的壓強(qiáng)變小,因此氣泡越來越大。

(3)[3]撤去酒精燈后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)水很快停止沸騰,說明水在沸騰過程中需要不斷吸熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個(gè)理發(fā)用電吹風(fēng)的實(shí)物連接簡圖.其中發(fā)熱電阻絲的阻值為50Ω.求:

(1)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),測得插頭處電流為0.2A,此時(shí)電吹風(fēng)消耗的電功率.

(2)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí),正常工作2min,消耗的電能為多少度?

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【題目】電磁波在中國科技館主展廳二樓A廳有一個(gè)介紹電磁波大家族的地方,如圖所示.

從科學(xué)的角度來說,電磁波是能量的一種,凡是高于絕對零度(﹣273℃)的物體,都會(huì)輻射電磁波.且溫度越高,放出的電磁波波長就越短. 正像人們一直生活在空氣中而眼睛卻看不見空氣一樣,除光波外,人們也看不見無處不在的電磁波.電磁波就是這樣一位人類素未謀面的“朋友”.

早在1864年,英國科學(xué)家麥克斯韋在總結(jié)前人研究電磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,建立了完整的電磁波理論.他斷定電磁波的存在,推導(dǎo)出電磁波與光具有同樣的傳播速度.

隨后在1887年德國物理學(xué)家赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在.1898年馬可尼又進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn),不僅證明光是一種電磁波,而且發(fā)現(xiàn)了更多形式的電磁波,它們按照頻率的不同可以被分成不同類型.頻率最低、波長最長的是無線電波,廣泛用于廣播、通訊等領(lǐng)域,其后依次是微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線.它們的本質(zhì)完全相同,只是波長和頻率有很大的差別.

電磁波是一種物質(zhì),電磁波可以在真空中傳播,電磁波可以傳遞信息.現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)接觸的各種形式的電磁波,它們的性質(zhì)、功用各不相同,在通訊、科研、工程、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮作用.只要是本身溫度大于絕對零度的物體,都可以發(fā)射電磁輻射,而世界上并不存在溫度等于或低于絕對零度的物體.

同時(shí),電磁波輻射是近三、四十年才被人們認(rèn)識的一種新的環(huán)境污染,現(xiàn)在人們對電磁輻射仍處于認(rèn)識和研究階段.由于它看不見、摸不著、不易察覺,所以容易引起人們的疑慮.另外,有些關(guān)于電磁輻射的報(bào)道不太客觀、缺乏科學(xué)性,導(dǎo)致了不必要的誤解和恐慌.一般地說,判定電磁輻射是否對居住環(huán)境造成污染,應(yīng)從電磁波輻射強(qiáng)度、主輻射方向、與輻射源的距離、持續(xù)時(shí)間等幾方面綜合考慮.電磁輻射危害人體的機(jī)理主要是熱效應(yīng)、非熱效應(yīng)和積累效應(yīng)等.

熱效應(yīng):人體內(nèi)70%以上是水,水分子受到電磁波輻射后相互摩擦,引起機(jī)體升溫,從而影響到身體其他器官的正常工作.

非熱效應(yīng):人體的器官和組織都存在微弱的電磁場,它們是穩(wěn)定和有序的,一旦受到外界電磁波的干擾,處于平衡狀態(tài)的微弱電磁場即遭到破壞,人體正常循環(huán)機(jī)能會(huì)遭受破壞.

累積效應(yīng):熱效應(yīng)和非熱效應(yīng)作用于人體后,對人體的傷害尚未來得及自我修復(fù)之前再次受到電磁波輻射的話,其傷害程度就會(huì)發(fā)生累積,久之會(huì)成為永久性病態(tài)或危及生命.對于長期接觸電磁波輻射的群體,即使功率很小,頻率很低,也會(huì)誘發(fā)想不到的病變,應(yīng)引起警惕!

(1)用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在的科學(xué)家是_____

(2)電磁波的波長與______有關(guān).

(3)使用手機(jī)應(yīng)注意減輕電磁波輻射帶來的危害,請你寫出兩點(diǎn)建議(A)__________ (B)______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯(cuò)誤的是:

A.5 s時(shí),物體通過的路程為2.5 mB.整個(gè)20 s時(shí)間內(nèi),物體的平均速度為0.2 m/s

C.物體在05 s時(shí)間內(nèi)的速度比1020 s內(nèi)的速度大D.物體在20 s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,a的質(zhì)量8lg,體積30cm3,b的質(zhì)量54g,體積25cm3.如果其中有一個(gè)球是實(shí)心的,有一個(gè)是空心的。那么,這個(gè)實(shí)心球應(yīng)該是_____(選填“a”“b”),這種金屬的密度是_____kg/m3.用這種材料制成的空心球c,體積為50cm3,給球的空心部分灌滿水后球的總質(zhì)量為118g,則該空心球的質(zhì)量為_____g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)完質(zhì)量和密度后,小明和小軍利用托盤天平和量筒測某種油的密度:

(1)他們把天平放在水平桌面上,當(dāng)______移至零刻度處時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè)。這時(shí)他們應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡;

(2)天平平衡后,他們開始測量,測量步驟如下:

A.用天平測出燒杯和剩余油的總質(zhì)量;

B.將待測油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和油的總質(zhì)量;

C.將燒杯中油的一部分倒入量筒,測出倒出到量筒的這部分油的體積;

請根據(jù)以上步驟,寫出正確的操作順序:__________(填字母代號);

(3)若在步驟B中測得燒杯和油的總質(zhì)量為55.8g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則倒出到量筒的這部分油的質(zhì)量是_________g,體積是_________cm3;

(4)根據(jù)密度的計(jì)算公式可以算出,該油的密度是_________kg/m3。

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【題目】在使用刻度尺測量物體長度的過程中:

(1)用圖1所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的分度值是_____mm,兩種觀測刻度的方法中正確的是_____(選填“A”或“B”),鉛筆的長度是______cm。

(2)如圖2所示,用刻度尺測量木塊的長度,其中正確的操作是________________(選填“甲”或“乙”);用刻度尺測量木塊的長度需要多次測量求平均值,多次測量的目的是_____________。

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【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________________。

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________________。(寫出關(guān)系式即可)

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:________________________________________________。

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【題目】小金在探究“物體吸收熱量多少與物質(zhì)種類是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇了水和食用油這兩種液體,以及相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)等,以如圖所示的形式用電加熱器給水和食用油進(jìn)行加熱.在此實(shí)驗(yàn)中,需要控制變量是

A. 物質(zhì)的種類相同 B. 物質(zhì)的質(zhì)量相同

C. 升高的溫度相同 D. 加熱的時(shí)間相同

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