分析 (1)連接實物前,開關(guān)處于斷開狀態(tài),防止連接到最后一根導(dǎo)線電路接通,燒壞電路元件;閉合開關(guān)前,滑動變阻器處于最大阻值處,電路電阻最大,電流最小,保護電路;閉合開關(guān)前,要進行試觸,防止電流過大,燒壞電路元件;
(2)電壓表讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù);
(3)電壓表需要并聯(lián)使用,電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出的.結(jié)合實驗中的操作可做出判斷.
解答 解:(1)李華連接完最后一根導(dǎo)線,燈泡立刻發(fā)光,說明連接電路時開關(guān)未斷開;
(2)電壓表使用的0-3V的量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,示數(shù)是1V+3×0.1V=1.3V;
(3)在實驗操作中,原來電壓表的接法是正確的,當(dāng)直接把電壓表的A點線接到C點時,而保持接電壓表B點的不動,這樣電壓表正、負(fù)接線柱接反了,這是不正確的,會損壞電壓表的.
故答案為:(1)連接電路時開關(guān)沒有斷開;(2)1.3;(3)不正確;電壓表正負(fù)接線柱接反.
點評 本題考查了電壓表的使用.若測量L2的電壓,應(yīng)把電壓表接線拆下來,再重新并聯(lián)到L2的兩端,一定要注意電壓表正負(fù)接線柱的連接.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物理量 序號 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電阻(歐) | 電阻平均值(歐) |
1 | 2 | 0.2 | 10.0 | |
2 | 4.5 | 0.44 | 10.2 | |
3 | 0.58 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 與木塊的接觸面 | 木塊的放置方式 | 彈簧測力計的示數(shù)/N |
1 | 長木板表面 | 一木塊平放 | 1.8 |
2 | 長木板表面 | 一木塊平放 | 2.9 |
3 | 毛巾表面 | 一木塊平放 | 2.4 |
4 | 長木板表面 | 兩木塊疊加平放 | 3.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在燈兩端并聯(lián)一個4Ω的電阻 | B. | 在燈兩端并聯(lián)一個18Ω的電阻 | ||
C. | 給燈泡串聯(lián)一個4Ω的電阻 | D. | 給燈泡串聯(lián)一個18Ω的電阻 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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