【題目】同時(shí)在盛有冷水和熱水的兩個(gè)燒杯中各滴入一滴墨水,一段時(shí)間后,杯中水的情況如圖甲所示:

(1)燒杯中是熱水,可見(jiàn)物體的內(nèi)能與有關(guān);
(2)如圖乙是空氣壓縮引火儀的實(shí)驗(yàn)裝置,圖甲中的墨水與圖乙中的 作用相同.

【答案】
(1)b,溫度
(2)棉花
【解析】解:(1)在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水,會(huì)看到熱水中的墨水?dāng)U散的快,這表明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈;
(2)圖甲中滴入墨水將看不見(jiàn)摸不著的分子運(yùn)動(dòng)快慢非常直觀地顯現(xiàn)出來(lái),采用的是轉(zhuǎn)換法,圖乙中的棉花將看不見(jiàn)摸不著的溫度顯現(xiàn)出來(lái),采用的也是轉(zhuǎn)換法,所以圖甲中的墨水與圖乙中的棉花作用相同.
故答案為:(1)b;溫度;(2)棉花.

(1)任何物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),兩個(gè)相互接觸的物體,分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯.
(2)一些比較抽象的看不見(jiàn)、摸不著的物質(zhì)的微觀現(xiàn)象,要研究它們的運(yùn)動(dòng)等規(guī)律,使之轉(zhuǎn)化為學(xué)生熟知的看得見(jiàn)、摸得著的宏觀現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它們.這種方法在科學(xué)上叫做轉(zhuǎn)換法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明分子間存在引力的是( )
A.
用絲綢摩擦過(guò)玻璃棒吸引紙屑
B.
抽離板后,瓶?jī)?nèi)氣體顏色漸變均勻
C.
用較大力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面
D.
倒置裝滿(mǎn)水玻璃杯后紙片不掉下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某段導(dǎo)體兩端的電壓為3V時(shí),通過(guò)它的電流為0.6A,則該導(dǎo)體的電阻為Ω,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓減小一半時(shí),該導(dǎo)體的電阻為Ω,通過(guò)它的電流為A,當(dāng)電路斷開(kāi)時(shí),導(dǎo)體的電阻為Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體,省時(shí)節(jié)電,熱效率高.電壓力鍋工作原理如圖乙,已知R2的電阻值為48.4Ω,單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),壓力鍋的功率為80W.

(1)單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓力鍋處于狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”).
(2)R1的電阻是多少?
(3)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2 , 電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:

(1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
(2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是
(3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是玩具警車(chē)的簡(jiǎn)化電路圖,以下說(shuō)法正確的是(

A.電動(dòng)機(jī)和燈泡工作時(shí)兩端電壓不相等
B.電動(dòng)機(jī)和燈泡工作時(shí)互不影響
C.開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與燈泡是串聯(lián)的
D.開(kāi)關(guān)S1控制整個(gè)電路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始加熱,它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都為6 分鐘,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲在3-6min內(nèi)是液態(tài)
B.甲是晶體,乙是非晶體
C.在4-6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變
D.在固態(tài)時(shí),甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0


(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格(選填相同或不相同)的小燈泡.
(3)用電壓表先連接在A、B兩端,測(cè)出L1的電壓,為了省事,小明同學(xué)沒(méi)有拆掉電壓表,而是把電壓表接A點(diǎn)的接線頭連在C點(diǎn),連B點(diǎn)的接線頭不動(dòng),則小明同學(xué)能否則出L2的電壓,為什么
(4)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,重新用電壓表測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓分別為UAB、UBC、UAC , 經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電中的電壓特點(diǎn)為.(用公式表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“12V 24W”的字樣,現(xiàn)把它們串聯(lián)在12V的電路上,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)來(lái)判斷發(fā)光的亮度( )
A.L1 較亮
B.L2較亮
C.L1 和 L2 一樣亮
D.無(wú)法確定

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