如圖所示,圖中速度υ的方向是小強同學(xué)在體育中考“原地擲實心球”項目測試中球出手時的飛行方向。對從球出手到落地的過程,下面關(guān)于機械能的一些說法中正確的是(空氣阻力忽略不計)( 。

 

  A.球出手時動能最大

 

   B.球出手時勢能最大

 

  C.球落地時機械能最大

 

  D.球的機械能保持不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?畢節(jié)地區(qū))用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.
(1)每次讓小車從同一個斜面的
同一
同一
位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度,小車能在水平面上滑行一段距離是由于
慣性
慣性
的原因.
(2)比較圖中小車在不同平面滑行的最大距離,可以得出:在滑到底端時速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越
,小車運動距離越

(3)通過以上實驗,我們可以推理得出:當(dāng)物體所受的阻力為零時,物體的速度將不會發(fā)生變化.為此某同學(xué)認(rèn)為:“所有的物體,如果它的速度不發(fā)生變化,一定不受阻力的作用.”他的觀點正確嗎?請舉例說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”

小車由甲至乙 小車由乙至丙 小車由甲至丙
路程s/cm 26 90
時間t/s 2 6
平均速度v/(cm/s) 13 15
(1)請你根據(jù)圖示完成上表.
(2)分析上表數(shù)據(jù)可知:
①小車在做
變速
變速
直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是:
小車的速度逐漸變大
小車的速度逐漸變大
;
②小車從乙運動到丙的平均速度
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)小球從甲運動到丙的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面小車和數(shù)字的鐘“測量小車的平均速度”.如圖所示,圖中所示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”.
(1)本實驗的原理是______,實驗中需要用到的測量工具是______.
(2)在測小車的平均速度的實驗中,斜面應(yīng)保持較小的坡度,這是為了便于測量______.
(3)請你根據(jù)圖示完成下表:
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程s/cm26
時間t/s4
平均速度v/(cm/s)15

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面小車和數(shù)字的鐘“測量小車的平均速度”.如圖所示,圖中所示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”.
(1)本實驗的原理是______,實驗中需要用到的測量工具是______.
(2)在測小車的平均速度的實驗中,斜面應(yīng)保持較小的坡度,這是為了便于測量______.
(3)請你根據(jù)圖示完成下表:
小車由甲至乙 小車由乙至丙 小車由甲至丙
路程s/cm 26
時間t/s 4
平均速度v/(cm/s) 15
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”

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(1)請你根據(jù)圖示完成下表
小車由甲至乙 小車由甲至丙
路程S/m ______ 0.9
時間t/s 2 ______
平均速度v/(m/s) ______ ______
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速直線運動嗎?
(3)該實驗所用的斜面坡度應(yīng)______些較好(選“大”或“小”)
(4)該實驗所用的測量工具是______和______.

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同步練習(xí)冊答案