【題目】某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔記錄了杯中水的溫度(見下表)

(1)為保證實驗結(jié)論的可靠性,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有______,_____。

(2)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是____。

(3)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄數(shù)據(jù),利用公式計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結(jié)果可靠嗎?_______。為什么?__________________________

【答案】水的質(zhì)量 吸收的熱量 煤油 不可靠 煤油和菜籽油都不可能完全燃燒,在向水傳熱的過程中,會有熱量損失

【解析】

(1)為了保證實驗的可靠性,需要控制水的質(zhì)量和水的初溫相同,并且酒精燈的加熱時間也要相同;(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,甲杯水的溫度升高的較快,即甲煤油燈燃燒產(chǎn)生的熱量多,所以其熱值大;(3)因為燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失,所以直接計算得出的熱值比實際值要小,因此這樣的計算結(jié)果不可靠

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽。用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于0℃.這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙).關于該現(xiàn)象說法正確的是(

A.食鹽可以降低冰的熔點

B.用筷子攪拌可以降低冰的溫度

C.罐底的白霜是空氣中的水蒸氣先液化后凝固形成的

D.小明認為家用體溫計可以完成該實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。

(1)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,這樣測得AB段的平均速度vAB___________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(2)為了測量小車運動過程中下半段的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半段的平均速度。他的做法正確嗎?______(選填“正確”或“錯誤”)。

(3)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較________(選填“大”或“小”)

(4) 已知圖中AB段的路程,如果測得時間tAB=2s,AB段的平均速度vAB=_________m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明購買的次品溫度計,玻璃管的內(nèi)徑和刻度都很均勻,但標度(溫度計最小標稱溫度1℃)很不準確。用此溫度計測量冰水混合物時的示數(shù)是10, 放在一標準大氣壓的沸水中,溫度示數(shù)是90℃。用此溫度計測得熱水的溫度是30℃時,實際溫度是________;若實際溫度是40℃,則用此溫度計測得的溫度是_______。

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【題目】常用的電壓表其實是由小量程的電流表G(簡稱表頭)改裝而成的.從電路的角度看,表頭就是一個電阻,同樣遵循歐姆定律.表頭與其他電阻的不同僅在于通過表頭的電流可從刻度盤上讀出來.

(1)如圖(1)是某一表頭G的刻度盤,其量程為0—3mA,內(nèi)阻(即表頭自身電阻)是10.使用時,指針指著某一電流刻度,表示流過表頭的電流為某一數(shù)值,也意味著表頭兩端具有一定大小的電壓,如圖(2)若指針指在.若指針指在刻度時,其兩端的電壓為__________

(2)將表頭改裝成電壓表就是給表頭串聯(lián)一定值電阻,串聯(lián)好的表頭和定值電阻即為改裝后的電壓表,如圖(3),這樣改裝的電壓表兩端可加的電壓范圍擴大.現(xiàn)需將()中表頭改裝成量程為的電壓表,則改裝后的電壓表內(nèi)阻(總電阻)為__________

(3)若指針指在表盤刻度為處,即表示加在電壓表兩端的電壓為__________

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【題目】如圖,木塊長_______cm;速度計的示數(shù)是_______km/h;停表的示數(shù)是______________。

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【題目】小米測量燒杯中水的溫度時,將熱水倒入另一燒杯少許,然后如圖中所示的那樣去測量和讀數(shù).她這樣做被小強找出來一些錯誤,但有一條找的有點問題,這條是

A.不應該倒入另一燒杯中,這會使水的溫度降低

B.水太少,溫度計的玻璃泡不能完全被浸沒

C.讀數(shù)時,視線應該與溫度計刻度面垂直

D.讀數(shù)時應該將溫度計從水中取出,以方便準確讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,老師給同學們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(導線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.

(1)當老師閉合開關時,兩只小燈泡都亮了; 斷開開關,兩燈泡又同時熄滅.

①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導線,一定還有另外一個電路元件,它是__

②根據(jù)上述現(xiàn)象,你__(選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的.

(2)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故.

①你認為小華的判斷是__(選填“正確的”或“錯誤的”);

②在不增加其他器材的條件下,能證實小華的判斷是否正確的做法是__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于家庭電路,下列說法中正確的是

A. 經(jīng)驗證明,只有的電壓對人體才是安全的

B. 在家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)關系

C. 使用測電筆時,手應觸碰筆尾金屬體

D. 電能表是測量用電器總功率的儀表

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