5.浙江大學高分子系高超教授的課題組曾經(jīng)制備出了一種超輕氣凝膠,它刷新了目前世界上最輕材料的紀錄,彈性和吸油能力令人驚喜.這種被稱為“全碳氣凝膠”的固態(tài)材料密度為每立方厘米的質(zhì)量僅為0.16mg,則該材料的密度為0.16kg/m3.若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復原,則可判斷“氣凝膠”至少具有密度小和彈性好的特點.

分析 (1)根據(jù)“每立方厘米的質(zhì)量僅為0.16mg”求出該材料的密度;
(2)根據(jù)題干中所給氣凝膠的結(jié)構(gòu)特點進行解答.

解答 解:
(1)“碳海綿”的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.16mg}{1c{m}^{3}}$=$\frac{0.16×1{0}^{-6}kg}{1×1{0}^{-6}{m}^{3}}$=0.16 kg/m3
(2)由計算結(jié)果可知,“氣凝膠”具有密度小的特點;由“將其壓縮至很小體積之后也能迅速復原”可判斷:“氣凝膠”還具有彈性好的特點.
故答案為:0.16;密度;彈性.

點評 本題考查密度公式的靈活應用,關鍵是從題干中得出氣凝膠的結(jié)構(gòu)特點以及正確進行單位的換算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在測量小燈泡電功率的實驗中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10~15之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、滑動變阻器、開關各一個,導線若干.

(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整;
(2)閉合開關前,應將圖甲滑片P滑至最右端,這樣做的目的是保護電路;
(3)閉合開關無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),原因可能是燈泡短路了;
(4)排除故障,閉合開關,移動滑片,當電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,該數(shù)為4V,則小燈泡的額定功率為1.2W;
(5)實驗中,為了避免燈絲燒斷,請你提出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應注意的事項:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,同時觀察電壓表的示數(shù),使其不能超過小燈
泡額定電壓值的1.2倍.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖甲所示是使用汽車打撈水下重物的示意圖.汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動.圖乙所示是此過程中汽車拉動重物的功率P隨肘間t變化的圈象.設t=0的汽車開始提升重物,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,(g取10N/kg)求:
(1)圓柱形重物的質(zhì)量;
(2)重物受到的最大浮力;
(3)重物的體積;
(4)圓柱形重物的高度;
(5)打撈前,圓柱形重物上表面所處的深度;
(6)打撈前,圓柱形重物上表面所受水的壓強;
(7)打撈前,圓柱形重物上表面所受水的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,電阻R1、R2、R3的電阻值均為4Ω,A、B兩點間的電壓為6V并保持恒定,當開關S斷開和閉合時,流過電阻R1的電流之比為2:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.某同學根據(jù)圖甲所示電路探究串聯(lián)電路中電壓的關系.

(1)連接實物時,開關應斷開(填“斷開”或“閉合”);電壓表應用試觸法來選擇量程.
(2)當按電路圖連好實物后,測了三個位置的電壓,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,請完成下表.
電壓表接入位置abbcac
電壓表指針位置a
電壓值
結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小明想知道燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律,他利用實驗室的器材設計了圖甲所示的電路(未連接完),其中,電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
次數(shù)
物理量
1234
U/V2.52.01.51.0
I/A0.300.260.240.20
R/Ω8.37.76.35.0
(1)請用筆劃線代替導線幫助小明將圖甲的電路連接完整;
(2)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導線斷了造成的.他又利用圖乙的電路對圖甲的電路進行檢測.檢測時他應該將圖甲中的開關斷開,若檢驗燈發(fā)光說明被檢測導線沒斷(選填“斷了”或“沒斷”);

(3)小明更換導線后,正確進行實驗并將數(shù)據(jù)填入上表.分析實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:溫度越高,燈絲的電阻越大;
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,從第一次到第四次實驗,小明是將滑片逐漸向B端移動(選填“A”或“B”)分析,下列滑動變阻器的規(guī)格符合實驗要求的是B;
A.30Ω  0.2A    B.20Ω  1A     C.10Ω  1A      D.5Ω  l.5A
(5)小明查找資料,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻隨溫度變化的規(guī)律與燈絲電阻相同.他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置固定不動,設計了一個簡易的測溫裝置.若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大,應將圖甲中電壓表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下例數(shù)據(jù)最接近事實的是( 。
A.滬科版八年級物理書的寬度約為18.5cm
B.滬科版八年級物理書的質(zhì)量是3Kg
C.人步行的速度約為1.5cm/s
D.中學生的體重約為50N

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,李寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10.0cm.
(2)李寧同學把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應向左(選填“左”或“右”)適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、縮小的實像.生活中常用的照相機就是利用這個原理制成的.
(3)在上述(2)操作的基礎上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學發(fā)現(xiàn)當光屏向左移動適當距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是凸透鏡,張老師的眼睛屬于遠視眼.(選填“近視眼”或“遠視眼”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明利用磁敏電阻為他的自行車設計了一個速度計,磁鐵固定在自行車的輻條上,磁敏電阻固定在后車架上,安裝示意圖如圖甲,工作電路如圖乙,已知電源電壓為6V恒定不變.當磁鐵與磁敏電阻Rs靠得最近時阻值為200Ω,磁鐵與磁敏電阻Rs離得最遠時阻值為400Ω,靠近或遠離時的實際電阻在這兩者之間變化;當R0兩端電壓不低于4.5V時電子計數(shù)器就能有效計數(shù),低于4.5V就不能產(chǎn)生計數(shù),車輪每轉(zhuǎn)動一圈就計數(shù)一次.為保證電子計數(shù)器有效工作,電阻R0最小阻值為600Ω.某次行駛中,小明發(fā)現(xiàn)5分鐘恰好完整計數(shù)了300次,車輪的周長為3m,則這段時間內(nèi)自行車行駛的平均速度10.8km/h.

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