10．如圖甲，物體的長(zhǎng)度為2.68cm，如圖乙，溫度計(jì)示數(shù)為-22℃．

分析 （1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度； 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．

解答 解：
由圖知：
（1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.68cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.68cm-1.00cm=2.68cm；
（2）由圖知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；“10”在“20”的左方，所以顯示的溫度低于0℃，為-22℃．
故答案為：2.68cm；-22．

點(diǎn)評(píng) 讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí)，基本方法是一致的，都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電流表A1示數(shù)變大B．電流表A與A1的示數(shù)之差不變
C．電壓表V的示數(shù)不變D．電壓表V與電流表A示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．一個(gè)瓶子裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是400g，裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是350kg，求瓶子的容積以及空瓶的質(zhì)量（酒精密度是0.8×103kg/m3）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在十字路口遇紅燈等候通行的小華突然發(fā)現(xiàn)乘坐的小汽車往后退，他提醒駕駛車的爸爸是不是溜車了，爸爸卻說(shuō)我還踩住剎車．小華產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是（　�。�
A．小華把路旁的樹木作為參照物
B．小華把乘坐的小汽車作為參照物
C．小華把旁邊平行的向前行駛的車作為參照物
D．小華把旁邊平行的向后行駛的車作為參照物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．如圖所示，L表示凸透鏡，MN為主光軸，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)．圖甲和圖乙表示經(jīng)過(guò)凸透鏡的兩條特殊光路，請(qǐng)運(yùn)用凸透鏡的特殊光路，在圖丙中畫出物體AB通過(guò)凸透鏡所成像A'B'的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，選用的凸透鏡焦距為10cm，光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．

（1）小明先將凸透鏡、蠟燭和光屏放在同一高度位置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)蠟燭逐漸變短，光屏上的像會(huì)逐漸向上移動(dòng)，為了使像成在光屏的中央，可將蠟燭向上（選填：“上”或“下”）調(diào)整．
（2）實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰的、縮小的像，此時(shí)小明在蠟燭和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需要將光屏向遠(yuǎn)離（選填：“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)．
（3）小明多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí)，若將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，在光屏上能（選填：“不能”或“能”）接受到清晰的像．
（4）當(dāng)蠟燭從距凸透鏡45cm處以4m/s的速度移動(dòng)到同側(cè)距凸透鏡20cm處的過(guò)程中，像移動(dòng)的速度小于4m/s（選填：“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）實(shí)驗(yàn)中光屏上已成清晰放大的像，此時(shí)小明固定蠟燭和透鏡的位置，并換另一個(gè)焦距為5cm的凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，為了在光屏上得到清晰的像，需要將光屏向靠近（選填：“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“光的反射”實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇茶色玻璃板來(lái)代替平面鏡．實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的大小；測(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離，是為了比較像與物體到鏡面的距離是否相等．
（2）下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是A．
A．為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
B．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會(huì)變大
C．移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像
D．移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，目的是多次測(cè)量取平均值減少誤差
（3）在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜，如圖乙所示，觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的A（選填“A”或“B”）處．

（4）在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙），在紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線存在（選填“存在”或“不存在”），由此得出反射光線、入射光線與法線位于同一平面內(nèi)的結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是（　�。�
A．內(nèi)燃機(jī)在做功過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．干電池、蓄電池對(duì)外供電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．電風(fēng)扇正常工作過(guò)程中，電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)的示意圖，其中正確的是B．

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同步練習(xí)冊(cè)答案