【題目】甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動,它們通過的路程s和運(yùn)動時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知

A. 甲車的速度大于乙車的速度

B. t=6s時(shí),甲車在乙車前面1.2m

C. 若以乙車為參照物,甲車向東運(yùn)動

D. 乙車的速度大小為10m/s

【答案】AC

【解析】A.已知甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動,由可知 ;

即甲車的速度大于乙車的速度,故A正確。

B.由圖像可知,在t=6s時(shí),s=1.8m,s=0.8m,甲車在乙車前面s= s-s=1.8m-0.8m=1.0m,B錯(cuò)誤。

C甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動, ,若以乙車為參照物,甲車向東運(yùn)動C正確。

D乙車的速度大小為D錯(cuò)誤。

答案為AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面3米時(shí),小鳥在湖面的“倒影”成的是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的______形成的,該“倒影”距小鳥______米。當(dāng)小鳥往高處飛時(shí),小鳥在水中的像會______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利。POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示),在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。如圖乙中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器AB,使A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把AB連接起來。下列說法正確的是(

A. B中自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小

B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大

C. A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,B金屬箔的張角增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R2為滑動變阻器,R1、R3為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變.改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中.則下列說法中正確的是( 。

A. 當(dāng)滑片移至a端時(shí),對應(yīng)的是圖乙中的A點(diǎn)

B. 當(dāng)滑片移至b端時(shí),電路中的電流為3A

C. R1的阻值為

D. 電源的電壓為12V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為__________ 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為_____、_____ 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______________________;

(2)選兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系;如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 ________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);

(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,把蠟燭A放在玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法讓它與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是_______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電路已部分連接,如圖甲所示,

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路補(bǔ)充完整___________

(2)連接電路時(shí),應(yīng)讓開關(guān)處于 ______ 狀態(tài),滑動變阻器的滑片置于 ______ (選填“A”“B”)端.

(3)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,其故障可能是 ______

(4)排除故障后,移動滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示為 ______ V,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P ______ (選填“A”“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 ______ V.

(5)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 ______ W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下屬于晶體熔化圖像的是( )

A. 甲圖 B. 乙圖 C. 丙圖 D. 丁圖

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