下列有關(guān)生活用電常識(shí)做法不可行的是

A. 離開教室后應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電燈和電風(fēng)扇的電源

B. 當(dāng)有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方

C. 讓長(zhǎng)期不使用的家用電器處于電源斷開狀態(tài)

D. 使用測(cè)電筆（也稱試電筆）辨別火線時(shí)，手能接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理 第六章 力和機(jī)械練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，一個(gè)重30 N的物體A沿斜面勻速下滑，受到斜面對(duì)它的摩擦力為10 N．請(qǐng)你在圖中畫出物體A所受重力和摩擦力的示意圖．

（_____）

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省鞍山市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

今年，我國(guó)南方部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱，為了緩解旱情，多次實(shí)施人工降雨。執(zhí)行任務(wù)的飛機(jī)在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進(jìn)入云層，很快_____為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就_____為雨點(diǎn)落到地面上。（每空填寫物態(tài)變化的名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理 第十三章 電功和電功率練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整

（______）

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最________ 端（選填“左”或“右”）．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)．若電路中僅有一處故障，這個(gè)故障可能是：________

（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小華進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象 記錄在表格中．在笫1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的取因是：________

（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為________ W．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：小燈泡的實(shí)際電功率________ ，燈泡越亮

物理量

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

實(shí)際電功率P/W

小燈泡亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏暗

3

2.5

0.30

正常

4

2.8

0.32

0.90

更亮

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理 第十三章 電功和電功率練習(xí)題 題型：填空題

低壓觸電的兩種形式是 ________觸電和 ________觸電；高壓觸電的兩種形式是 ________觸電和 ________觸電．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理 第十三章 電功和電功率練習(xí)題 題型：單選題

下表是小麗在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系

R/Ω

5

10

15

20

25

30

P/W

2.6

2.4

2.2

2

1.8

1.6

A. P=2.8W﹣0.04?R B. P=2.8W+0.04 ?R

C. P=2.8W﹣0.4 ?R D. P=2.8W+0.4 ?R

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）八年級(jí)物理全冊(cè)：7.2“熔化和凝固”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲、乙所示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象（如圖丙所示）

（1）為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，小明應(yīng)選擇的裝置是________（選填“甲”或“乙”），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出兩條縮短加熱時(shí)間的方法：①________②________

（2）水沸騰時(shí)的溫度如圖乙所示，為________℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓________（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部，則測(cè)得試管內(nèi)水的溫度值________．（填“偏大”、“偏小”）

（4）沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象，他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖丁中的________圖．從實(shí)驗(yàn)可得出，液體在沸騰過(guò)程中要________熱，但溫度________．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代練習(xí)題 題型：填空題

電話的話筒把聲音的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)開________的信號(hào)傳遞出去，再通過(guò)聽筒把________ 信號(hào)變成聲音的信號(hào)，把傳輸?shù)穆曇暨�原出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理練習(xí)題 第二十章 能源、材料與社會(huì) 題型：填空題

實(shí)現(xiàn)其他信息轉(zhuǎn)換成________的器件，叫做傳感器．

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同步練習(xí)冊(cè)答案