【題目】玩滑板是中學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。用腳蹬地后站上滑板也能繼續(xù)向前滑行，是因?yàn)榛寰哂?/span>_____。百米賽跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員鞋底與跑道間的摩擦屬于_____（填“有害”或“有益”）摩擦。

【答案】慣性 有益

【解析】

玩滑板的學(xué)生用腳蹬地后站上滑板也能繼續(xù)向前滑行，是因?yàn)榛寰哂袘T性還要保持原來(lái)的原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)；跑步時(shí)，運(yùn)動(dòng)員是利用鞋底與地面之間的摩擦，因此，鞋底往往有花紋，用來(lái)增大這個(gè)摩擦，故鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,兩列火車并排停在站臺(tái)上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列火車車廂觀望。突然,他覺(jué)得自己乘坐的火車開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了旁邊火車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的火車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物

B. 小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C. 小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車還停在站臺(tái)上是以旁邊火車的車尾為參照物

D. 小明先后不同的感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)人曾寫下這樣的詩(shī)句：“人在橋上走，橋流水不流”。其中“橋流水不流”，詩(shī)人選擇的參照物是

A. 橋B. 河岸C. 水D. 岸上的樹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能量既不能創(chuàng)造，也不會(huì)消滅；當(dāng)能量從一個(gè)物體_____到另一個(gè)物體或從一種形式能量______為另一種形式能量時(shí)，總量不變.這稱為能量守恒定律.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是描述電磁爐原理的示意圖．爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈，當(dāng)電流通過(guò)線圈時(shí)，會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，這個(gè)磁場(chǎng)的大小和方向是不斷變化的，這個(gè)變化的磁場(chǎng)又會(huì)引起放在電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由于鍋底有電阻，感應(yīng)電流又會(huì)在鍋底產(chǎn)生熱效應(yīng)，這些熱能便能起到加熱物體的作用．因?yàn)殡姶艩t是以電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流，利用電熱效應(yīng)產(chǎn)生熱量，所以不是所有的鍋或器具都適用．對(duì)于鍋的選擇，方法很簡(jiǎn)單，只要鍋底能吸住磁鐵的就能用．適合放在電磁爐上烹飪的器具有：不銹鋼鍋（壺）、平底鐵鍋；不適用的有：陶瓷鍋（壺）、圓底鐵鍋、耐熱玻璃鍋、鋁鍋（壺）、銅鍋（壺）等�，F(xiàn)找到某一電磁爐的規(guī)格如表所示。

型號(hào)

JYC～15B

額定電壓

220V

額定功率

1500W

溫度調(diào)節(jié)范圍

70℃～150℃

機(jī)體尺寸

340×310×65（mm）

凈重

約3.5kg


（1）在電磁爐加熱食物的過(guò)程中涉及到的物理原理有（回答2個(gè)即可）
a、；b、。（其他合理即可）
（2）電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋的原因是什么？電磁爐所用的鍋不能鋁鍋、銅鍋的原因是什么？
（3）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，鍋內(nèi)裝有5kg、20℃的水，電磁爐通電把水加熱到沸騰，水至少吸收多少熱量？
（4）把上述水燒開(kāi)，電磁爐正常工作需要20min．求此電磁爐燒水時(shí)的效率是多少？
（5）家中安裝了標(biāo)有“220V20A，3000R/kWh”的電能表，若僅有此電磁爐工作時(shí)，在3min內(nèi)，電能表表盤要轉(zhuǎn)動(dòng)多少圈？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖示，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是 50 g 。

（1）完成下表：___________________。

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為___________________________________________。

（3）若該同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛了6個(gè)鉤碼（在稱量范圍內(nèi)），則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航模小組的某位同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行航拍訓(xùn)練，他操作遙控器，使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開(kāi)始豎直上升，飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)價(jià)段，然后懸停在極力地面10M的高度處。飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12S，勻速上升階段的速度為1m/s。假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在離開(kāi)地面的過(guò)程中飛機(jī)對(duì)地面的壓力先增大后減小

B. 在上升階段飛機(jī)受到的升力大于重力

C. 在上升階段飛機(jī)的功率為2.5W

D. 在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中不是利用大氣壓工作的是

A. 活塞式抽水機(jī)B. 醫(yī)生用注射器把藥水推入病人肌肉中

C. 呼吸時(shí)，將空氣吸入肺里D. 吸盤式掛衣鉤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張丹想測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)度，請(qǐng)你幫她從下面提供的器材中選擇合適的測(cè)量工具

A. 長(zhǎng)為20m，分度值為1dm的皮卷尺

B. 長(zhǎng)為20cm，分度值為1mm的鋼尺

C. 長(zhǎng)為1m，分度值為0.5cm的木尺

D. 長(zhǎng)為3m，分度值為1cm的鋼卷尺

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同步練習(xí)冊(cè)答案