【題目】五一”假期,小明一家驅(qū)車外出旅游.當汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時,汽車受到的阻力是整車重的0.08倍,效率為40%.已知汽車整車質(zhì)量為1375kg,油箱容積為50L.(汽油熱值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)
(1)這輛汽車勻速行駛時所受阻力為多少?
(2)這時汽車牽引力做功的功率是多少?
(3)油箱加滿后,汽油完全燃燒放出的熱量為多少?
(4)該車油箱加滿后,按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠的路程?

【答案】
(1)解:物體的重力為:

G=mg=1375kg×10N/kg=13750N,

汽車受到的阻力是整車重的0.08倍,

即f=0.08G=0.08×13750N=1100N;


(2)解:汽車做勻速運動,則F=f=1100N,

v=108km/h=30m/s,

汽車牽引力做功的功率為:

P=Fv=1100N×30m/s=33000W;


(3)解:油完全燃燒放出的熱量為:

Q=qv=3.3×107J/L×50L=1.65×109J;


(4)解:汽車的效率為40%,牽引力做的有用功為:

W有用=ηW=40%×1.65×109J=6.6×108J;

由W=Fs得:汽車行駛的路程為:

s= = =6×105m


【解析】(1)根據(jù)密度公式求出重力,根據(jù)阻力與重力的關(guān)系求出阻力大。唬2)根據(jù)公式P=Fv求出功率的大。唬3)根據(jù)Q=qv求出熱量;(4)根據(jù)效率公式求出有用功,再根據(jù)W=Fs求出路程.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用功率計算公式的應用和熱機的概念和效率的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s;熱機:將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器,統(tǒng)稱為熱機.熱機的效率:用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機的效率.熱機的效率是熱機性能的一個重要指標.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,可看到瓶塞跳起,在這個過程中,下列說法錯誤的是(
A.給瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功
B.瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體溫度升高
C.給瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加
D.瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體對外做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明喝水時,偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:

根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進行了推測,如下圖,光從水中射向空氣時,折射角大于人射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大,那么,當人射角增大到某一值時,會不會

1)小明的推測是 。

(2)小明為了驗證自己的推測,進行了如下圖所示的實驗,實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到 ,證實了自己的推測。

(3)當光從空氣射向水中時,也會出現(xiàn)看不見的現(xiàn)象嗎?說出你的觀點并解釋: 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn).線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大.關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是(
A.該電流表是利用電磁感應原理工作的
B.線圈中電流越大,其所受磁場力就越大
C.改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向不會改變
D.線圈中有電流通過時,把機械能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想,小明決定進行實驗。

(1)要完成實驗,除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是________。進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯不符合題意的是第________次實驗。

(2)去除不符合題意的一組數(shù)據(jù),在如圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線__________。

(3)由圖象可驗證小明的猜想是________的(填符合題意不符合題意”)。

(4)小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼。他的做法是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計讀出。你認為用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?答:________;理由是________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1 , 機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2 , 機械效率為η2 . 若不計繩重與摩擦,則(
A.W1=W2 , η12
B.W1=W2 , η1<η2
C.W1<W2 , η1>η2
D.W1>W(wǎng)2 , η1>η2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活在青藏高原的藏族同胞,主要采用燒、烤、炒的烹調(diào)方式做像糌粑(把干面粉炒熟)的一類食品,很少用平原地區(qū)居民常用的煮、燉一類的烹調(diào)方式.請你用所學的物理知識分析:

1)藏族同胞很少用平原地區(qū)地區(qū)居民常用的煮、燉一類的烹調(diào)方式的原因?

2)為滿足青藏高原的藏族同胞需要,若制造適合在青藏高原地區(qū)使用的高壓鍋,應適當增大還是減小安全閥的質(zhì)量?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當開關(guān)S閉合,電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時,條形磁鐵始終保持靜止,則在此過程中,條形磁鐵受到的摩擦力(
A.方向向右,逐漸減小
B.方向向右,逐漸增大
C.方向向左,逐漸減小
D.方向向左,逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源兩端電壓不變;圖乙是滑動變阻器的功率P和電流I的關(guān)系圖,根據(jù)圖象信息.求:
(1)滑動變阻器的最大阻值;
(2)R1的阻值和電源電壓;
(3)求此電路的最大電功率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案