【題目】如圖所示,一名運動員投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點離手,c點是鉛球移動的最高點,不計空氣阻力,下列說法不正確的是( )
A.只有在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功
B.在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化
C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少
D.在b到d的過程中,鉛球的機械能先增加后減少
【答案】D
【解析】A、在a到b的過程中,運動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,運動員對鉛球做了功;鉛球離開手,由于慣性繼續(xù)運動,所以手就不做功了,A不符合題意;
B、在a到d的過程中,鉛球的運動方向和運動快慢都發(fā)生了改變,所以運動狀態(tài)是在不斷變化的,B不符合題意;
C、在c到d的過程中,鉛球的質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能減小,C不符合題意;
D、在b到d的過程中,由于不計空氣阻力,所以鉛球的機械能不變,D符合題意.
故答案為:D.
(1)功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二 是物體在力的方向上通過的距離;
(2)運動速度和運動方向的變化都叫運動狀態(tài)變化了;
(3)重力勢能:物體由于被舉高而具有的能,重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關.
(4)不計空氣阻力的情況下,機械能是守恒的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容,判斷下列說法中不正確的是( )
A. 制作體溫計常用水銀做介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容小
B. 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì),利用了水的比熱容大的特性
C. 由于水比沙石的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大
D. 由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】老師講了“固體的密度”這節(jié)知識后,小楠對冬季出產(chǎn)的紅蘿卜的密度感興趣了.他找了一個小紅蘿卜,決定想辦法測出它的密度.
(1)測量前將托盤天平放在桌面上,將標尺上的移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,如圖甲所示,此時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央.
(2)小楠用天平測量蘿卜的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖乙所示,則蘿卜的質(zhì)量是g.小楠用量筒測量蘿卜體積如圖丙所示,它的體積為cm3 , 則蘿卜的密度為kg/m3 .
(3)如果小楠做實驗時,是先將蘿卜浸沒在水中測出蘿卜的體積,再用天平測出蘿卜的質(zhì)量,則這樣測得的蘿卜密度比真實值(選填“偏大”或“偏小”),其原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是測量標有“3.8 V”字樣的小燈泡額定功率的電路圖。
(1)連接電路時,開關應處于__________狀態(tài),滑動變阻器的滑片應移到最________端。
(2)當電壓表示數(shù)為3.8 V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,是____A,由此可得,小燈泡的額定功率為_____W。
(3)在實驗中,小明把電流表與電壓表的位置互換,閉合開關后造成________(選填選項前的字母)。
A.電流表被燒壞 B.電壓表被燒壞
C.小燈泡被燒壞 D.小燈泡不亮
(4)小強的電流表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換了,而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關,小強重新設計了如圖丙所示的電路,在不改變該電路連接的情況下,也能正確測出小燈泡的額定功率。
正確連接電路后,接下來的實驗步驟是:
①____________________________________________________________________。
②保持滑片位置不動,斷開開關S1,閉合開關S、S2,記下電壓表的示數(shù)U2。
③小燈泡額定功率的表達式P=_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,小明給住在農(nóng)村的奶奶買了一個如圖-12所示的“暖手寶”,銘牌如下表所示,請回答下列問題:
(1)該“暖手寶”正常工作3分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?
(2)小明奶奶家離變電站較遠(變電站輸出的電壓為220 V),輸電導線的總電阻為11 Ω,當小明在奶奶家斷開其他用電器只使用該“暖手寶”時,“暖手寶”消耗的實際功率是多少?(小數(shù)后面保留一位小數(shù),不考慮溫度對電阻的影響)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】許多家庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱“貓眼”)。從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看,可以看到來客的正立、縮小的像。由此可以斷定,此時防盜門鏡的作用相當于一個
A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 凸透鏡和凹透鏡 D. 玻璃磚
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一根木頭重為20N,漂浮在水面上,若對它施加20N的壓力,它剛好浸沒于水中,求(g取10N/kg)
(1)木頭的質(zhì)量;
(2)木頭的體積;
(3)木頭的密度.
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