【題目】當(dāng)光從空氣斜射進(jìn)入玻璃中時(shí),會(huì)發(fā)生折射,如圖所示.畫出的折射光路,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)光的折射定律可知,光由空氣斜射入玻璃時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;而圖中折射角大于入射角.故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)光的折射定律可知,折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),而圖中折射光線、入射光線位于法線同側(cè).故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)光的折射定律可知,光由空氣斜射入玻璃時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角.故C正確;
D、根據(jù)光的折射定律可知,光由空氣斜射入玻璃時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,而圖中折射光線沒(méi)有發(fā)生偏折.故D錯(cuò)誤.
故選C.
光的折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光由空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.(1)知道光由空氣斜射入玻璃中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角,才能作出折射光線;(2)折射角是折射光線與法線之間的夾角,不是與界面之間的夾角,這一點(diǎn)是容易出錯(cuò)的地方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)如圖所示情景中有關(guān)物體的估測(cè),最接近實(shí)際值的是

A. 長(zhǎng)征五號(hào)火箭最大起飛質(zhì)量約為10kg

B. 天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑的通體高度約為38m

C. 我國(guó)南極考察站泰山站室外年平均氣溫約為 10℃

D. 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中的地球同步衛(wèi)星繞地球一圈約為12h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小紅利用如圖甲所示裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件.

(1)如圖甲,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng).

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處?

(3)下表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù),并由表中數(shù)據(jù)得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結(jié)論,這明顯是不可靠的.原因是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1(N)

動(dòng)力臂L1(cm)

阻力F2(N)

阻力臂L2(cm)

1

1

15

1.5

10

(4)小紅實(shí)驗(yàn)時(shí),在杠桿兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖乙所示,為了使杠桿重新水平平衡,小紅又調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,正確的記錄了鉤碼重和力臂.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)與“杠桿平衡條件”不符,造成為一結(jié)果的原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)判斷壓力的作用效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫________

(2)分析________兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制________不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便晾起洗好的衣服,其實(shí)就是通過(guò)一些簡(jiǎn)單機(jī)械的組合來(lái)實(shí)現(xiàn)此功能的.已知晾衣架上所掛一幅質(zhì)量為4kg,動(dòng)滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg.小燕同學(xué)用力F拉動(dòng)繩子自由端,在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m(g=10N/kg,不計(jì)繩重和摩擦)求:
(1)繩子自由端拉力F的大;
(2)拉力所做的功W;
(3)拉力的功率P;
(4)整個(gè)過(guò)程中機(jī)械效率η.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系。他將一個(gè)小瓶掛在氫氣球下,瓶?jī)?nèi)裝入適量的水,如圖(a)所示,瓶與水的總重為1牛,松手后,小瓶靜止;接著他兩次調(diào)整瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量,如圖(b)和(c)所示.松手后,小瓶分別向下、向上運(yùn)動(dòng)。他還用DIS設(shè)備測(cè)出小瓶每次受到的拉力大小都為1牛。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。

(1)由圖(a)可知:___________________________________________;

(2)由圖(b)和(c)可知:____________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩只小燈泡上分別標(biāo)有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字樣,現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中。下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光
B.若把它們串聯(lián)在10V電路中,兩只燈泡都不能正常發(fā)光
C.若把它們并聯(lián)在6V電路中,只有甲燈泡能正常發(fā)光
D.若把它們并聯(lián)在4V電路中,只有乙燈泡能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是

A.該凸透鏡的焦距是16cm

B.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C.當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是小英同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是________________。

(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:________________________。

(3)在通常情況下,我們認(rèn)為g9.8N/kg,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異。下表為各個(gè)不同城市的g值大小,觀察并分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

①g值相同的城市是________;g值差異最大的城市是________

猜想g值變化的可能原因是________________________________。

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