【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)
B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)
C.可能跟液體的密度有關(guān)
D.可能跟物體的密度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過程中:
(1)鐵塊從位置1→2→3的過程中, , 說明鐵塊受到的浮力;從位置3→4的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) , 說明鐵塊受到的浮力 . (選填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)通過以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想是正確的.(填上面猜想的字母)
(3)如圖乙所示把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉.陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn) , 這種現(xiàn)象說明了上述猜想是正確的(填上面猜想的字母).
【答案】
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,變大,不變,不變
(2)B
(3)雞蛋上浮,C
【解析】解:(1)讀圖可知,鐵塊從位置1→2→3的過程中,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,根據(jù)F浮=G﹣F拉,說明鐵塊受到的浮力變大;從位置3→4的過程中,鐵塊都是完全浸沒,排開的液體體積不再變化,只改變其深度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的浮力不變;
(2)通過1→2→3的過程可知,物體沒有完全浸入同種液體時(shí),浸入的深度越大即排開液體的體積越大時(shí),物體受到的浮力越大,故可驗(yàn)證上述猜想B是正確的;
(3)向水中加鹽時(shí),雞蛋排開液體的體積不變,但使液體的密度增大,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知雞蛋受到的浮力增大,當(dāng)F浮>G時(shí),雞蛋將上;由此可知:當(dāng)排開液體的體積一定時(shí),液體密度越大,受的浮力越大,故可說明猜想C是正確的.
故答案為:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小;變大;不變;不變;(2)B;(3)雞蛋上。籆.
(1)根據(jù)F浮=G﹣F拉,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,鐵塊受到的浮力變大;
(2)物體沒有完全浸入同種液體時(shí),浸入的深度越大即排開液體的體積越大時(shí),物體受到的浮力越大;
(3)雞蛋排開液體的體積不變,但使液體的密度增大,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知雞蛋受到的浮力增大,當(dāng)F浮>G時(shí),雞蛋將上浮,根據(jù)浮沉條件進(jìn)行分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國石油儲(chǔ)量豐富,為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度,小剛和小麗收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量(常溫下石油為粘稠的液態(tài))
小剛的實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平平衡.先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g.然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為g.
(2)將燒杯中的石油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為cm3 .
(3)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)石油的密度為g/cm3 .
(4)聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小剛發(fā)現(xiàn)自已測(cè)量的石油密度值偏大,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成測(cè)量結(jié)果偏大的原因是 .
(5)小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒刻度不清,于是利用燒杯、水、天平也測(cè)出了石油的密度.請(qǐng)你把下列步驟補(bǔ)充完整,并寫出石油密度的表達(dá)式.
①用天平稱出的質(zhì)量m1;
②在燒杯里裝滿水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量為m2;
③將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯, , 稱出總質(zhì)量為m3;
④石油密度表達(dá)式為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,他用的電源電壓是6V保持不變,選的電流表的量程為0~0.6A.電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開關(guān)在保證電路安全的情況下,下列做法正確的是( )
A.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍可以為2Ω~10Ω
B.電阻R1消耗功率允許的變化范圍是0.4W~0.9W
C.電流表示數(shù)允許的變化范圍可以為0.3A~0.5A
D.電路消耗總功率允許的變化范圍可以為1.2W~1.8W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,一燈突然熄滅,另一燈仍正常發(fā)光,電流表電壓表都無示數(shù),則下列故障中,最可能的是( )
A.電流表斷路
B.L2斷路
C.L1斷路
D.電壓表斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平、砝碼.量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
甲組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時(shí)液面示數(shù)為 mL;
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:
a.;
b.向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m=g.
④計(jì)算金屬塊的密度是 kg/m3 .
該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較(填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣(燈絲的阻值不變),當(dāng)S和S1都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為10V;當(dāng)閉合S,斷開S1時(shí),燈泡L正常發(fā)光.求:
(1)電阻R的阻值.
(2)當(dāng)閉合S,斷開S1時(shí),電路消耗的總功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是﹣25℃.一天,南極上的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話,他們的部分說法如下,其中正確的是( )
A.豆豆:呵呵,這里太冷了,冰山肯定沒有內(nèi)能了
B.丁。翰粚(duì),冰山的溫度低,所含熱量少
C.丁。喊,反正我現(xiàn)在一點(diǎn)溫度也沒有了,凍死嘍
D.豆豆:呵呵,我們一起跳舞吧,這樣暖和一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與
①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大小.
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證上述猜想②,應(yīng)選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟有關(guān).
(4)本試驗(yàn)小明主要用的實(shí)驗(yàn)方法是 .
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