9.如圖,動(dòng)力F垂直作用在輕質(zhì)杠桿的B點(diǎn),此時(shí)杠桿水平靜止,這屬于費(fèi)力杠桿,這類杠桿的特點(diǎn)是費(fèi)了力(填“省了”或“費(fèi)了”),卻省了距離:已知BO:OD=1:4,物體G的質(zhì)量是4kg,則F=156.8N.

分析 (1)比較重物的力臂和動(dòng)力的力臂大小關(guān)系判斷杠桿是省力還是費(fèi)力;
(2)知道力臂大小關(guān)系、求出物重,利用杠桿的平衡條件求動(dòng)力大小.

解答 解:
由圖知,動(dòng)力臂OB小于阻力臂OD,所以該杠桿屬于費(fèi)力杠桿,費(fèi)了力但可以省距離;
物體的重力:G=mg=4kg×9.8N/kg=39.2N,
由杠桿的平衡條件G×LOD=F×LOB可得動(dòng)力:
F=$\frac{G×{L}_{OD}}{{L}_{OB}}$=$\frac{G×4}{1}$=39.2N×4=156.8N.
故答案為:費(fèi)力;費(fèi)了;156.8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用和杠桿的分類,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.完全相同的兩個(gè)物體M,分別在金屬塊甲和乙的作用下在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),金屬塊甲用細(xì)線懇吊于物體M下,金屬塊乙放在物體M上,恰好使物體M浸沒(méi)水中.若金屬塊甲的密度大于金屬塊乙的密度.則( 。
A.甲的重力小于乙的重力B.甲的重力大于乙的重力
C.甲的體積只能大于乙的體積D.甲的體積可能大于乙的體積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,一輛小汽車質(zhì)量為1.2t,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW,停在水平地面上時(shí),四輪與地面的總接觸面積為1000cm2.當(dāng)它在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛1440m時(shí),求:
(1)汽車停在水平地面上時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大?
(2)汽車行駛這段距離用了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.一艘潛艇從水面下20m處下潛至40m深處,該過(guò)程中潛水艇受到的浮力不變,水對(duì)潛水艇的壓強(qiáng)變大(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下事例中,屬于有害摩擦的是(  )
A.走路時(shí)鞋底與路面之間的摩擦
B.拿東西時(shí)手與物品之間的摩擦
C.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠之間的摩擦
D.自行車剎車時(shí)橡膠皮與車圈之間的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示,甲是探究”動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是研究”阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響“的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離,從而判斷處鋼球動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān).
(2)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同;通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。
(3)上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同用到的物理問(wèn)題常用的探究方法有控制變量法.(只需說(shuō)出一個(gè))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí),在它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變B.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
C.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能變大D.動(dòng)能減小,勢(shì)能不變,機(jī)械能變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,為王麗同學(xué)在“探究影響力作用效果的因素”進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示.

(1)通過(guò)圖中的D、E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論:在受力面積不時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(2)為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的EF兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;
(3)為了反映壓力的作用效果,物理學(xué)引入物理量壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油,如圖所示,以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)如果戰(zhàn)斗機(jī)在3s內(nèi)飛行了600m,則它的速度是720km/h.戰(zhàn)斗機(jī)加油后勻速水平飛行的過(guò)程中機(jī)械能不變(填“減小”、“不變”或“增大”),忽略燃油的影響.

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