【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動中

(1)如圖甲所示兩個等大的圓紙片,裁去一個扇形,做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐.將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時,應(yīng)該選擇圖中的_____(填“乙”或“丙”)所示的位置。

(2)觀察紙錐下落的快慢時,小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落_____所運動的距離。

(3)在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中,為了便于測量下落時間,應(yīng)選擇圖乙中的紙錐_____(填“A”或“B” )。

【答案】 相同時間 A

【解析】1為了比較紙錐下落的快慢,將兩個紙錐從同一高度同時釋放.圖乙中兩紙錐的下端高度相同,圖丙中兩紙錐的上端高度相同,故應(yīng)選圖乙的位置釋放.

2)實驗中可以比較紙錐從同一高度下落到地面的時間,也可測出紙錐從同一高度下落相同時間所運動的距離進行比較;

3)比較AB可知,兩者形狀相同,但B底面積較小,阻力較小,若將AB在同一高度釋放B下落速度較快。為了便于測量下落時間,應(yīng)選擇紙錐A。

練習冊系列答案
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【題目】將易拉罐的一端剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開一個小孔,用它做小孔成像實驗,觀察物體,如圖所示,下列說法中正確的是 ( )

A. 小孔必需做成圓形,否則成像會不清晰。

B. 物體沿平行于罐底部的平面做順時針轉(zhuǎn)動時,像也做順時針轉(zhuǎn)動。

C. 保持物體和小孔之間的距離不變,則半透明紙與小孔距離越大,像越小。

D. 小孔成像實驗說明,像的形狀與孔的形狀和大小有關(guān)。

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【題目】期末復習時,小明和小華重新復習了本學期做過的幾個熱學實驗:

(1)探究沸騰現(xiàn)象:

兩位同學在相同的環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個圖像,由圖像可知:

①水的沸點為_____℃,實驗時用溫水加熱的好處是_____。

②兩位同學的實驗中,水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,則他們實驗所用水量的大小關(guān)系為a_____b(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)探究液化現(xiàn)象:

兩位同學將沸騰的水倒入燒瓶,繼續(xù)探究液化現(xiàn)象,實驗裝置如圖。將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____,同時看到_____的現(xiàn)象,從而說明液化放熱。

(3)探究熔化現(xiàn)象

兩位同學用如圖所示的實驗裝置,做“探究冰熔化特點”實驗。

①將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計,圖中溫度計示數(shù)為______℃。

②他們設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格,表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(a)_____;(b)_____。

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù),他們畫出了冰的熔化圖像。從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是:_____

④小明提出可以直接用酒精燈給試管加熱,加快冰的熔化。小華指出這種做法不可取,理由是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學站在平面鏡前0.4m處看到自己在平面鏡中的_____像(選填虛、實),像到平面鏡的距離是_____m,他向后退的過程中,像的大小_______(選填變大、變小、不變)。

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【題目】下列四個選項中,選項所對應(yīng)的單位是密度的單位的是( 。

A.千克(kgB.米(m

C.攝氏度(℃)D.千克/3kg/m3

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【題目】下列用電器中利用電流熱效應(yīng)工作的是

A.洗衣機B.電熱杯C.電視機D.電風扇

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【題目】從物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做___________時發(fā)出的聲音,要保證工作和學習不受影響應(yīng)控制噪聲不超過__________dB

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【題目】下列各項描述中最接近實際的( 。

A.讓人感覺溫舒適的房間溫度是37℃B.90dB的聲音對人們的睡眠沒有影響

C.成年人的腳長約23mmD.中學生步行的速度約1m/s

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