【題目】在實(shí)驗(yàn)桌上已備有滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材:如圖所示的兩個(gè)密度已知且體積相同的圓柱體AB,已知ρA>ρB>ρ,已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)1個(gè),裝有適量水的燒杯1個(gè),細(xì)線若干。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證物體所受浮力的大小跟物體的密度無關(guān)。要求:

1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;

2)畫出實(shí)驗(yàn)記錄表格。

【答案】見解析所示

【解析】

第一空.利用稱重法測(cè)量圓柱體AB浸沒水中受到的浮力,記錄表格中;

實(shí)驗(yàn)步驟:

①在燒杯中裝適量的水;

②用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出圓柱體AB的重力,記為GAGB;記錄在表格中;

③將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體A浸沒在裝有適量水的燒杯中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)圓柱體A的拉力F1,記錄在表格中;

④將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體B浸沒在裝有適量水的燒杯中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)圓柱體B的拉力F2,記錄在表格中;

⑤計(jì)算出圓柱體AB在水中受到的浮力F,得出結(jié)論。

第二空.根據(jù)需要測(cè)量的數(shù)據(jù)(圓柱體重力、圓柱體浸沒在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、受到的浮力)設(shè)計(jì)記錄表格。

實(shí)驗(yàn)記錄表格:

圓柱體重力G/N

浸沒在水后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

在水中受到的浮力F/N

結(jié)論

圓柱體A

        

圓柱體B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩伸直的食指上水平地放一根質(zhì)量均勻的橫棍,起初兩指分開一定的距離,棍的位置左右不對(duì)稱。在橫棍不掉下的情況下,緩慢移動(dòng)兩指,縮小其間距離,直到并攏,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)兩指會(huì)合的地方在

A. 若左邊手指先移動(dòng),則會(huì)合處在棍的中央右側(cè)

B. 若左邊手指先移動(dòng),則會(huì)合處在棍的中央左側(cè)

C. 由于開始時(shí)左邊手指離中心近,會(huì)合處在棍的中央右側(cè)

D. 不管開始情況如何,會(huì)合處總在棍的中央附近

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科目:初中物理 來源: 題型:

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A. 物體A的重力為400 N

B. 動(dòng)滑輪的重力為300N

C. 卷揚(yáng)機(jī)做的有用功為1200J

D. 卷揚(yáng)機(jī)做功的功率為120W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)提供一個(gè)恒定電壓為3V的電源、兩個(gè)電阻(R110Ω,R220Ω)、一個(gè)電流表和一個(gè)開關(guān)S

1)請(qǐng)你按要求在圖中的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)完整的電路圖.要求:

兩個(gè)電阻R1R2均要接入電路中工作;

電流表測(cè)通過R1的電流.

2)根據(jù)你上述設(shè)計(jì)的電路圖計(jì)算:當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究名稱:探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系

(提出問題)如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)請(qǐng)照?qǐng)D甲所示的電路圖,用筆畫線,將圖乙中各個(gè)元件連接補(bǔ)充完整_____________.

(2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,改變電壓分別測(cè)出兩組它們的電流,填入下表,請(qǐng)把下表補(bǔ)充完整:_________

(3)(分析與論證)在連接電路時(shí),開關(guān)必須________,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中如圖所示。

1)小明利用同一個(gè)木塊和木板還有一個(gè)砝碼做了甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊,利用_____原理間接測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。

2)根據(jù)圖甲、乙中實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)力計(jì)示數(shù)可知滑動(dòng)摩擦力的大小與______的大小有關(guān)。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明設(shè)計(jì)了一種方案如圖丙所示。將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車水平向左運(yùn)動(dòng),木塊穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是_____

A.水平向右 3.4N B.水平向左 3.4N

C.水平向左 2.6N D.水平向右 2.6N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系(忽略繩重和摩擦)。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)沿豎直方向_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),且應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)_____(選填勻速拉動(dòng)時(shí)靜止時(shí))讀取示數(shù)。

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需提升_____(選填相同不同)物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙的圖象,分析可知:動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越________。

3)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為_________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)原理是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有_____和停表。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是_____。

(4)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中電子表的讀數(shù)分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端的不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是_____m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是_____m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體 m 放在粗糙且固定的斜面 M 上保持靜止,現(xiàn)用水平方向的外力 F 推物體 m,而 m 仍保持靜止時(shí),則

A. 物體 m 受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向上

B. 物體 m 受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向下

C. 物體 m 受到的靜摩擦力可能為零

D. 物體 m 受到的靜摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下

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