(2008?南長區(qū)一模)小剛同學剛做完了沸騰實驗,將酒精燈撤掉以后,緊接著又做了沸水的冷卻實驗,實驗裝置如圖所示,獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表.請完成下列要求:

(l)請在方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(2)分析圖象或表中的實驗數(shù)據(jù),你能得出什么實驗結(jié)論?
水溫與室溫的差距越小,水溫下降得越慢
水溫與室溫的差距越小,水溫下降得越慢
分析:(1)用數(shù)學描點法描出時間和溫度的對應(yīng)點,并且用光滑的曲線連接起來.
(2)兩個物體之間的溫度差越大,發(fā)生熱傳遞越快.
解答:解:(1)描出時間和溫度的對應(yīng)點,用光滑的曲線連接起來.如圖.

(2)根據(jù)圖象知,室溫是22℃,當水溫差越大時,每隔5min水溫降低了29℃、15℃、10℃、5℃、3℃、3℃、3℃、2℃、水溫和室溫差越小,水溫降低的越慢.所以水溫與室溫的差距越小,水溫下降得越慢.
故答案為:(1)如上圖;(2)水溫與室溫的差距越小,水溫下降得越慢.
點評:學科間整合是最近幾年中考的熱點,數(shù)學描點法在探究水沸騰實驗中經(jīng)常出現(xiàn).從實驗數(shù)據(jù)分析實驗結(jié)論,這是實驗題的重點內(nèi)容,應(yīng)學會處理數(shù)據(jù).
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