【題目】如右圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉，第一次輕敲，第二次重敲。兩次比較，下列判斷正確的是（ ）

A.重敲音調(diào)高
B.輕敲響度大
C.兩次敲擊音色不同
D.兩次敲擊音調(diào)一樣高

【答案】D
【解析】同一個(gè)音叉的發(fā)聲頻率是固定不變的，故音調(diào)不變；音色也是不變的，用大小不同的力敲擊音叉，改變了音叉的振動(dòng)幅度，導(dǎo)致音叉的響度不同；故選D。
聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．同一個(gè)音叉的發(fā)聲頻率是固定不變的，故音調(diào)不變；音色也是不變的，用大小不同的力敲擊音叉，改變了音叉的振動(dòng)幅度，導(dǎo)致音叉的響度不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2012年南充)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和__________．有兩段導(dǎo)線甲和乙，在相同電壓下，通過(guò)導(dǎo)線甲的電流較小，通過(guò)導(dǎo)線乙的電流較大，由此可知導(dǎo)線______(填“甲”或“乙”)的電阻較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

寫(xiě)出圖中兩種情況下的溫度值：甲℃，乙℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·賀州卷】如圖甲所示的滑動(dòng)變阻器是賀州市初中物理實(shí)驗(yàn)操作考查中要用到的儀器之一，小露將一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器的A、B、C接線柱，分別與圖乙中部分電路圖的A′B′C′導(dǎo)線對(duì)應(yīng)連接．已知滑動(dòng)變阻器的滑片P恰好移到中點(diǎn)，定值電阻R=10Ω，電源電壓為6V．

（1）連接好甲、乙兩圖中對(duì)應(yīng)AA′、BB′、CC′后，閉合開(kāi)關(guān)S，求電路中通過(guò)電阻R的電流是多少A，此時(shí)電壓表的計(jì)數(shù)是多少V？

（2）求電阻R的電功率是多少W？

（3）通電1min后電阻R產(chǎn)生的熱量是多少J？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過(guò)紙筒B傾聽(tīng)反射的鈴聲強(qiáng)弱。

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ， 只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽(tīng)反射聲音的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

反射面材料

大理石

玻璃板

木板

棉布

毛巾

海綿

反射聲音的強(qiáng)弱

最強(qiáng)

強(qiáng)

強(qiáng)

較強(qiáng)

弱

幾乎聽(tīng)不到


（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：在其他條件相同時(shí)，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料。你還可以得出的結(jié)論是： （寫(xiě)出一條即可）。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無(wú)法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的；對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法。
（4）類(lèi)比光的反射，你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問(wèn)題是：（寫(xiě)出一條即可）。
（5）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的作為反射面效果最好。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們會(huì)看到汽車(chē)行駛過(guò)程中冒“黑煙”，其原因是____________________， 這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率相對(duì)較________(填“大”或“小”)，發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器常用水做冷卻劑是因?yàn)樗?/span>__________大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·咸寧卷】如圖是小明在學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)．探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景（圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向）．下列分析、比較以及結(jié)論正確的是（ ）

A．比較甲、乙兩圖．說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)

B．比較乙、丙兩圖，說(shuō)明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

C．比較甲、丙兩圖，說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無(wú)關(guān)

D．由圖丁可得出結(jié)論：感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法正確的是　(　　)

A. 力是物體對(duì)物體的作用 B. 一個(gè)物體受力時(shí)，它一定與其他物體相互接觸

C. 彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用 D. 彼此接觸的物體之間一定有力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠發(fā)射和接收電磁波的用電器是( )

A. 智能手機(jī) B. 智能微波爐 C. MP4播放器 D. 數(shù)碼錄音機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案