(1)歐姆定律適用條件：__________(即用電器工作時(shí)，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)．

(2)I、U、R對(duì)應(yīng)____________或____________，不同時(shí)刻，不同導(dǎo)體或不同段電路三者不能混用，應(yīng)加角碼區(qū)別．三者單位依次是__________．

(3)同一導(dǎo)體(即R不變)，I與U成________；同一電源(即U不變)，I與R成________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第3章 物態(tài)變化 知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

凡是物質(zhì)由低狀態(tài)變?yōu)楦郀顟B(tài)都要______熱，凡是物質(zhì)由高狀態(tài)變?yōu)榈蜖顟B(tài)都要_______熱。（選填：吸、放）

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)　第17章　歐姆定律　單元測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將電流表和電壓表的位置對(duì)換了，其后果是（　　）

A. 電壓表和電流表都可能燒壞

B. 電壓表不會(huì)燒壞，電流表可能燒壞

C. 電壓表可能燒壞，電流表不會(huì)燒壞

D. 兩表都不會(huì)燒壞

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理九年級(jí)第二十章《電與磁》單元檢測(cè)題 題型：單選題

通電導(dǎo)體放置在磁場(chǎng)中，如圖所示，則其中導(dǎo)體沒有受到磁力作用的是(　　)

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理九年級(jí)第二十章《電與磁》單元檢測(cè)題 題型：單選題

甲鐵棒能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒

A. 一定互相吸引 B. 一定互相排斥

C. 可能無磁力的作用 D. 可能互相吸引，也可能排斥

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理九年級(jí)第十七章《歐姆定律》單元檢測(cè)題 題型：多選題

以下方法中電源電壓均保持不變，R0為已知阻值的定值電阻，滑動(dòng)變阻器的最大阻值也是R0，那么能夠測(cè)出未知電阻Rx的阻值的方法是

A. 如圖，先只閉合開關(guān)S1，測(cè)出Rx兩端電壓Ux，在閉合開關(guān)S2測(cè)出電源電壓U，則電阻Rx＝R0

B. 如圖，先閉合開關(guān)S1，再將開關(guān)S2分別接a和b，測(cè)出電流Ia、Ib，則電阻Rx＝R0

C. 如圖，先將滑片移到最右端后閉合開關(guān)，此時(shí)R＝R0，測(cè)出電流Ie；再將滑片移到最左端時(shí)R＝0，測(cè)出電流Ix，則電阻Rx＝R0

D. 如圖，先斷開所有開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值為最大值，再閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到適當(dāng)位置，測(cè)出Rx兩端電壓Ux＝U1；然后保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng)，斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1，使電壓表的示數(shù)為U1.則Rx＝R1

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理九年級(jí)第十七章《歐姆定律》單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示電路，R1＝2R2，當(dāng)閉合開關(guān)S后，電流表A1和A2示數(shù)之比為(　　)

A. 1∶2

B. 2∶1

C. 1∶3

D. 3∶1

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如題圖所不裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。

( l ）如題圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無關(guān)。

( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論： 。

( 3 ）圖乙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： 。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如題圖所不裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。

( l ）如題圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無關(guān)。

( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論： 。

( 3 ）圖乙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案