【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,設計了如下的實驗方案:將水和色拉油油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈加熱水和色拉油,實驗裝置如圖所示:
(1)試管中加入的水和色拉油除初溫相同外,還應保證 相同.(選填“體積”、“質量”)
(2)實驗中物質吸熱的多少是通過來反映的.
(3)由于沒有直接測量比熱容的儀器,因此這個實驗是通過變化比較比熱容的大。
物質 | 質量m/g | 初溫/℃ | 加熱時間 | 末溫/℃ |
水 | 200 | 20 | 6 | 45 |
色拉油 | 200 | 20 | 6 | 75 |
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)箅出加熱6min水吸收的熱量為 J.
(5)色拉油的比熱容是 J/(kg℃).(用科學記數(shù)法表示并精確到小數(shù)點后一位)
(6)結合上述實驗,加熱40g的水和色拉油升高到81℃,所用的時間分別為t水和t色拉油 , 則t水 t色拉油(選填“大于”、“小于”、“等于”).
【答案】
(1)質量
(2)加熱時間
(3)溫度計示數(shù)
(4)2.1×104
(5)1.9×103
(6)大于
【解析】解:(1)為了便于比較水和色拉油吸熱能力的強弱,實驗除讓水和色拉油的初溫相同外,實驗前還必須控制水和色拉油的質量相同;(2)實驗中物質吸熱的多少是通過加熱時間的長短來反映的;(3)溫度計是用來測量液體的溫度.實驗中,我們控制水和牛奶的質量相同且吸收的熱量也相同,所以我們是通過比較溫度的變化來比較比熱容的大;(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,加熱6min水的溫度變化量為△t=45℃﹣20℃=25℃;
水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.2kg×25℃=2.1×104J;(5)因為加熱6min水和色拉油吸收的熱量相等,因此由Q=cm△t可得:c= = =1.9×103J/(kg℃);
由Q=cm△t得,水和色拉油質量和升高的溫度相等,水的比熱容更大,所以吸收的熱量更多,需加熱更長的時間,所以t水>t色拉油 .
所以答案是:(1)質量;(2)加熱時間;(3)溫度計示數(shù);(4)2.1×104;(5)1.9×103;(6)大于.
【考點精析】利用熱量的概念和熱量的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知熱量(Q):在熱傳遞過程中,物體內能變化的多少(傳遞能量的多少)叫熱量.(物體含有多少熱量的說法是錯誤的);熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放.
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【題目】為了減少超速事故,我市計劃將“區(qū)間測速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一.所謂的“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距18km,全程限速40km/h,由“電子眼”抓拍到某輛貨車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為30km/h和45.6km/h,通過A、B兩個監(jiān)測點的時間為20min.請你通過計算解答:
(1)該貨車通過監(jiān)測段AB時是否超速?
(2)為了不超速,至少需要的時間.
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【題目】如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的_______不同.改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同大小的力撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的___不同.(選填“音調”、“響度”或“音色”)
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【題目】老師敲擊了一下音叉,同學們發(fā)現(xiàn),音叉在一段時間內都能發(fā)出聲音,但響度逐漸變小,原因是
A. 有回聲
B. 音叉還在振動,振幅變小
C. 音叉已停止振動,空氣還在振動
D. 音叉還在振動,振幅不變
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【題目】汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用循環(huán)水進行冷卻,用水來冷卻是因為水的大,這是通過的方式來改變發(fā)動機的內能;如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高50℃的過程中,水吸收的熱量是J.
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【題目】熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列說法中正確的是
A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是凝華現(xiàn)象。
B. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象
C. 夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象
D. 初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象
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【題目】給凸透鏡“戴”上遠視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像,若“取下”遠視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件一下應將( )
A.蠟燭靠近透鏡
B.光屏靠近透鏡
C.光屏遠離透鏡
D.光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡
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【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,放于鏡面且可繞ON轉動.
(1)當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上沒有發(fā)現(xiàn)反射光線,其原因可能是_____.
(2)經(jīng)調整后,如圖(a),在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實驗結論:反射角等于入射角.你認為這樣得出結論_____(選填“合理”或“不合理”),原因是_____.
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的_____方向射出,這說明了_____.
(4)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,在F上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了_____.
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