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5.用彈簧測力計水平拉著重為8N的木塊,在水平長木板上沿直線運動移動0.5m,如圖所示,木塊受到的摩擦力是2.4N,摩擦力所做功的大小是1.2J.

分析 彈簧測力計的分度值為0.2N,由指針所在的位置得出拉力大小,由于木塊做勻速直線運動,根據二力平衡者到摩擦力;
木塊水平移動,根據W=fs計算摩擦力做功.

解答 解:
由圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計示數(shù)F=2.4N,木塊做勻速直線運動,則拉力F與摩擦力f是一對平衡力,
所以f=F=2.4N;
摩擦力做功W=fs=2.4N×0.5m=1.2J.
故答案為:2.4;1.2.

點評 本題考查二力平衡條件的應用和功的計算,關鍵是知道平衡力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)若在實驗前出現(xiàn)如圖1 所示的情況,應將杠桿左端的螺母向右(選填“左”或“右”)調節(jié),直至杠桿在水平位置平衡.如圖2 所示,在杠桿左邊A處掛四個相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣的鉤碼6個.
(2)如圖3 所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平方向平衡,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.多多學習了浮力知識后進一步思考,浮力是液體對物體向上的托力,而物體間力的作用是相互的,所以物體對液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小與物體對液體壓力的大小有什么關系呢?
<一>多多利用燒杯、水、天平、金屬圓柱體、細線和測力計,進行了如下探究,如圖所示,實驗步驟如下:
(1)在燒杯中盛適量的水,用天平測出燒杯和水的總質量m1=130g;
(2)用測力計測出圓柱體的重力G=1N;
(3)如圖所示,將圓柱體部分沒入水中,記下測力計的示數(shù)F,則圓柱體所受水的浮力為G-F.保持圓柱體浸入水中的部分不變,向天平的右盤加入適量的砝碼,使天平重新平衡,記下天平的讀數(shù)m2,則圓柱體對水的壓力為(m2-m1)g(均用字母表示)
<二>下表為多多記錄的實驗數(shù)據,(表中h2大于h1)g取10N/kg
圓柱體的位置測力計的示數(shù)F/N圓柱體侵入后天平的讀數(shù)m2/g
圓柱體部分浸入0.9140
圓柱體浸沒深度h10.8150
圓柱體浸沒深度h20.8150
(1)通過分析表格中的數(shù)據,可以得出,浮力的大小等于(選填,大于、小于或等于)物體對液體壓力的大小,此外,他們還發(fā)現(xiàn),物體浸沒時浮力與浸入的深度無關(選填,有關或無關)
(2)由實驗中的數(shù)據可見知,該圓柱體的密度為5×103kg/m3
<三>實驗結束后,多多聯(lián)想到壓強知識,提出了下面問題,請你幫助他解答,
圓柱體從部分浸入水中到完全浸沒,圓柱體下表面受到水的壓強變大;燒杯對天平的壓強變大.(以上兩空均選填,變大,變小或不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖.

(1)比較甲、乙兩圖,可以得出的結論是在粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同.根據圖乙、圖丙中彈簧測力計示數(shù),可以判斷木塊(選填“木塊”、“銅塊”)的表面更粗糙一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.據報道,我國已制造出世界上最快的高速列車,速度可達380km/h.這種列車進站速度要比普通列車大一些.為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺上的安全線與列車的距離也要更大些.這是因為列車進站時車體附近氣流速度更大、壓強更。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示是洗漱間排水管設計的幾種方案圖,你認為最合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,對于圖中所描述的物理現(xiàn)象,下列分析不正確的是( 。
A.甲圖中小孩下滑過程中臀部發(fā)熱是通過做功改變物體的內能
B.乙圖中試管內的水蒸氣推動塞子沖出時,水蒸氣的內能減小
C.丙圖中兩個底部光滑的鉛柱緊壓結合在一起說明分子間沒有斥力
D.丁圖中冰棒“冒”出的“白氣”是水蒸氣液化形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的實例中,屬于連通器應用的是( 。
A.
密度計
B.皮劃艇C.
微小壓強計
D.
洗手池的回水管

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關于力與運動的關系,下列說法正確的是( 。
A.力是維持物體運動的原因
B.物體只要運動就需要力的作用
C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變

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