如圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”時觀察到的現(xiàn)象,下列哪種光學(xué)儀器的成像原理與其相同


  1. A.
    投影儀
  2. B.
    照相機
  3. C.
    放大鏡
  4. D.
    近視眼鏡
C
分析:凸透鏡的成像,觀察物距,同時要對投影儀、照相機、放大鏡等所成的像有所了解.
解答:A、投影儀所成像是倒立放大的實像,圖中所成像為正立放大的虛像,不符合題意;
B、照相機所成像是倒立縮小的實像,圖中所成像為正立放大的虛像,不符合題意;
C、放大鏡物距在一倍焦距內(nèi),所成像是正立放大的虛像,符合題意;
D、近視眼鏡是凹透鏡,而圖中為凸透鏡,不符合題意;
故選C.
點評:本題考查的知識范圍是凸透鏡成像,對投影儀、照相機、放大鏡、近視眼鏡,所有透鏡分別是什么,以及所成的像都要有所了解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?山西)小明組在做“探究凸透成像規(guī)律”的實驗時,實驗裝置如圖所示,凸透鏡焦距.f=5cm.
(1)其中明顯需要調(diào)整的器材是
凸透鏡
凸透鏡

(2)調(diào)整后將蠟燭向右移動5em,要在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏向
(填“左”或“右”)移動.移動后小明觀察到光屏上呈現(xiàn)出燭焰倒立
放大
放大
的實像(填“放大”、“縮小”或“等大”).
(3)如果小明取下光屏,從光屏原來的位置正對凸透鏡
(填“能”或“不能”)看到燭焰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做“探究凸透成像規(guī)律”的實驗時,不能確定凸透鏡的焦距.于是他將一束平行光經(jīng)過這個凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑(如圖甲).
精英家教網(wǎng)
(1)該凸透鏡的焦距為
 
cm.
(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,并調(diào)節(jié)使它們的中心在同一高度,這樣做的目的是
 

(3)調(diào)節(jié)三者的位置(如圖乙),小明觀察到光屏上呈現(xiàn)出燭焰倒立
 
 的實像(填“放大”、“縮小”或“等大”).
(4)如果此時小明取下光屏,從光屏原來的位置正對凸透鏡
 
(填“能”或“不能”)看到燭焰的像.
(5)實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向
 
調(diào).調(diào)好后,燭焰中心在凸透鏡
 
(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”).

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科目:初中物理 來源:2012屆遼寧省丹東七中九年級中考三模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖所示:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個       (填“亮點”或“亮環(huán)”)為止,說 明 凸 透 鏡 對 光 線 有         作 用 (填 “會 聚 ”或 “發(fā) 散 ” ) ,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=         (填“5cm”或“10cm”)。
(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在_________,這樣做目的________________.
( 3 )小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,至到如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰的         (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;在放大鏡、照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是      。如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向       (填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像。
(4)如果實驗中作為光源的“F”向下移動了,為了在光屏上看到完整地像,光屏應(yīng)該向_____(填“上”或“下”)移動。
(5)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時成的是放大的       (填“虛像”或“實像”)。
( 6)實 驗 中 ,屏 上 已 成 清 晰 的 像 ,此 時 固 定 光源,換 用 一 個 焦 距 略 大 一 些 的 凸 透 鏡 進 行 實 驗 ,則 光 屏 需 向       (填“靠 近 ”或“遠    離 ” )凸 透 鏡 的 方 向 移 動 ,才 能 在 光 屏 上 再 次 成 清 晰 的 像 。

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科目:初中物理 來源:2013屆廣東省揭陽真理中學(xué)九年級中考模擬物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是                           
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮
小的     (選填“實”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的     (選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.
(3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是(    )

A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.
如果用遮光罩將凸透 鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是(  )

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考三模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖所示:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個        (填“亮點”或“亮環(huán)”)為止,說 明 凸 透 鏡 對 光 線 有          作 用 (填 “會 聚 ”或 “發(fā) 散 ” ) ,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=          (填“5cm”或“10cm”)。

(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在_________,這樣做目的________________.

 ( 3 )小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,至到如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰的         (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;在放大鏡、照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是      。如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向       (填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像。

(4)如果實驗中作為光源的“F”向下移動了,為了在光屏上看到完整地像,光屏應(yīng)該向_____(填“上”或“下”)移動。

(5)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時成的是放大的        (填“虛像”或“實像”)。

( 6)實 驗 中 ,屏 上 已 成 清 晰 的 像 ,此 時 固 定 光源,換 用 一 個 焦 距 略 大 一 些 的 凸 透 鏡 進 行 實 驗 ,則 光 屏 需 向       (填“靠 近 ”或“遠     離 ” )凸 透 鏡 的 方 向 移 動 ,才 能 在 光 屏 上 再 次 成 清 晰 的 像 。

 

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