【題目】醫(yī)用聽(tīng)診器診病是因?yàn)?/span> （ ）

A．聽(tīng)診器能使振動(dòng)的振幅增加，使響度增大

B．聽(tīng)診器改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高

C．聽(tīng)診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的響度更大些

D．聽(tīng)診器能縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些

【答案】C

【解析】

試題分析：醫(yī)生如果不用聽(tīng)診器，無(wú)法清楚地聽(tīng)到病人體腔內(nèi)的聲音，是因?yàn)槁曇粼诳諝庵袀鞑r(shí)分散了，響度變小了；聽(tīng)診器可以減少聲音的分散，能提高響度，但聲音的音調(diào)和音色是不會(huì)改變的。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體的體積為5×104米3，浸沒(méi)在水中，求該物體所受浮力的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景，他用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是（ ）

A．王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用

B．張紅同學(xué)百米沖線后沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C．張彥同學(xué)在做引體向上時(shí)，他對(duì)單杠拉力和他受到的重力是一對(duì)平衡力

D．李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，受非平衡力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的科普短文，回答下面的問(wèn)題。

霧霾天氣——空氣中含有較多的細(xì)顆粒物．細(xì)小顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來(lái)源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過(guò)程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣．細(xì)小顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中可以長(zhǎng)時(shí)間、大范嗣的漫游、懸浮，吸入人體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害．世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2.5小于10 μg為安全值。

(1) PM2.5在大氣中的漫游______(填“是”或“不是”) 分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，PM2.5__ (受／不受) 重力作用。

(2) PM2.5指的是空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5________的顆粒物．(填長(zhǎng)度單位)

(3) 2017年4月1日，我市出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測(cè)PM2.5為107 μg／m3，市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來(lái)不便。一個(gè)中學(xué)生這天吸入10m3空氣，其中吸入的細(xì)顆粒物的質(zhì)量為______g。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的產(chǎn)生的，為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路，探究電源暗箱（圖中虛線框所示）中電阻R0的阻值．

（1）開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 （選填“a”或“b“）端．

（2）當(dāng)電壓表的示數(shù)為15V的時(shí)候，電流表的示數(shù)為2.5A，則此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻R= Ω，其消耗的功率P= W．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)，小明在方格紙上畫(huà)出了滑動(dòng)變阻器消耗的功率P隨其連入電路中的阻值R的變化圖線，由圖乙可知：當(dāng)滑動(dòng)變阻器消耗的功率P最大時(shí)，電路中電流為 A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻R （選填“＜”“=”或“＞”）電源暗箱中的電阻R0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

⑴該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來(lái)顯示壓力的作用效果；

⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，＿＿＿＿＿越大，壓力作用效果越___________；

⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：______________一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越_______________。

⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是質(zhì)量為200g固體的熔化實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的曲線圖，由圖可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）；實(shí)驗(yàn)中，熱能自發(fā)地由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有 性；根據(jù)圖象和相關(guān)知識(shí)，該物質(zhì)從第6min至第8min共吸收 J的熱量．該物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容c=3×103J/（kg．℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子樂(lè)器可以模仿各種樂(lè)器的聲音，要模仿得逼真，其關(guān)鍵是要求電子樂(lè)器所發(fā)出的聲音與所要模仿樂(lè)器發(fā)聲的哪一項(xiàng)特征盡可能一致 （ ）

A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音色

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