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【題目】下列說法中不正確的是( )
A.電荷間有相互作用,相同電荷及不同電荷間相互作用不同
B.摩擦起電實質是電荷從一個物體轉移到另一個物體
C.驗電器不僅可以檢驗物體是否導電,而且還能夠檢驗出物體帶何種電荷
D.電荷在金屬中可以定向移動,說明金屬是可以導電的

【答案】C
【解析】A、同種電荷相斥,異種電荷相吸,A不符合題意;
B、摩擦起電是電子的轉移而不是創(chuàng)造了新的電荷,B不符合題意;
C、驗電器只能檢驗物體是否帶電,而不能檢驗帶何種電荷,C符合題意;
D、金屬屬于導體,可以導電,D不符合題意.
所以答案是:C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中所示的電路中,閉合開關S后,電流表A1的示數(shù)為l.2A,電流表A2的示數(shù)是0.8A,則通過R1的電流為 ,在通電2s內,通過R1的電荷量為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動的是 ( )
A.大風過后,將樹葉吹的漫天飛舞
B.寒冷的冬天,大雪紛飛
C.掃除時,空中塵土飛揚
D.紅墨水在水中的擴散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的實驗裝置,是同學們在教師的指導下,探究某種物質熔化時溫度的變化規(guī)律(試管內的物質在相同時間內吸收的熱量相同

(1)在加熱過程中,試管內物質的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知:該物質是 (填晶體或非晶體),熔點是 ℃.

(2)在熔化過程中,t2時刻的內能 t3時刻時的內能(選填“大于”、“等于”或“小于”),請你分析原因:

(3)0~t1與t5﹣t6兩段時間相等,由圖象可知物質吸收熱量相同升高的溫度 (填“相同”或“不同”),由此可以做出判斷:這種物質固態(tài)時的比熱容 (選填“大于”、“等于”或“小于”)液態(tài)時的比熱容.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”.

(1)小華應選用 (甲/乙)裝置來進實驗.并且選用 (大冰塊/小冰塊)來進行實驗,效果更好些.

(2)實驗中,在記錄溫度的同時,還應注意觀察燒杯中冰的 變化.

(3)如表為小華記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題.

時間min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

溫度℃

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

0

0

0

1

2

3

4

第5分鐘時,物質處于 態(tài)(固/液/固液共存),冰在熔化過程中溫度 (變化/不變),冰是

(晶體/非晶體).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲所示.

(1)加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的溫度為 ℃;

(2)當觀察到 時,說明水已沸騰;

(3)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要 ;

(4)圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是 (填“A “B”“C”或“D”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家中常見的兩種溫度計如圖所示.

(1)體溫計的測量范圍是________到________

(2)家庭用寒暑表能測量的最高溫度為________

(3)在使用溫度計前,首先應做到以下兩點:

A.______________________________________.

B.__________________________________ .

(4)體溫計在使用前必需的一個操作是:_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究杠桿的平衡條件,掛鉤碼前,調節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿上每格距離相等,桿上A、B、C、D的位置如圖所示,當A點掛4個鉤碼時,下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是( )

A. B點掛5個鉤碼

B. C點掛4個鉤碼

C. D點掛1個鉤碼

D. D點掛2個鉤碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一切發(fā)聲的物體都在 ,向水壺中倒水時,我們聽到的聲音是 振動產生的 隨著水壺中水的逐漸增多,我們聽到聲音的音調逐漸變 。

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