分析 (1)長度單位間的換算關(guān)系是:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm;
(2)PM2.5被吸入人體后會直接影響人體的呼吸系統(tǒng);
(3)根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可做出解釋;
(4)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
解答 解:(1)2.5μm=2.5×10-6m,故PM2.5是直徑小于等于2.5×10-6m的顆粒懸浮物;
(2)PM2.5被吸入人體后會直接影響人體的呼吸系統(tǒng).
(3)風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)后,空氣流速增大,此處壓強減小,因此A處空氣和顆粒物能被吸入凈化器.
(4)帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng),能夠吸引不帶電的細小顆粒;
(3)不帶電的顆粒與帶負電的金屬網(wǎng)接觸后,顆粒帶上負電,同種電荷相互排斥,使顆粒離開金屬網(wǎng);
(4)由于異種電荷互相吸引,帶負電的顆粒物又會被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引;
故答案為:(1)2.5×10-6;(2)呼吸;(3)空氣流速越快的位置,壓強越小;(4)異種電荷互相吸引.
點評 此題考查知識面廣,是一道綜合題;運用長度單位間的換算關(guān)系、流體壓強與流速的關(guān)系、帶電體的性質(zhì)、電荷間的作用規(guī)律等知識,可以做出解答.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元件“1”是電能表、“2”是保險絲“3”是閘刀開關(guān) | |
B. | 元件“l(fā)”、“2”、“3”連接順序錯誤,應(yīng)為“2”、“1”、“3” | |
C. | 圖中元件“5”接錯 | |
D. | 圖中電路元件連接完全正確 |
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