1．圖中刻度尺所測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.60cm，溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃．

分析 （1）刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值．刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把3.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去3.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定是零上還是零下，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．

解答 解：（1）圖示的刻度尺1cm分為10個(gè)小刻度，故刻度尺的分度值為1mm；
起始端在3.00cm處，末端刻度值為5.60cm，所以物體長(zhǎng)度為5.60cm-3.00cm=2.60cm；
（2）由圖知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；液柱最高處在“0”以下，所以顯示的溫度低于0℃，為-3℃．
故答案是：2.60；-3．

點(diǎn)評(píng) 此題考查刻度尺和溫度計(jì)的使用，要首先觀察它的量程和分度值，刻度尺要估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．宜春溫湯鎮(zhèn)是溫泉之都，從溫泉口冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的，溫泉的能量來(lái)自于地?zé)崮�，地�(zé)崮軐儆诳稍偕茉矗ㄟx填“可再生資源”“不可再生資源”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于電路安全用電的現(xiàn)象，以下做法正確的是（　　）
A．讓家里的多個(gè)大功率用電器共用一個(gè)插座
B．使用測(cè)電筆時(shí)，不能接觸筆尾金屬部分
C．用電器使用時(shí)著火，直接用水滅火即可
D．有金屬外殼的用電器必須使用三孔插座

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示是燒開(kāi)水時(shí)的情景，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．壺嘴周圍的“白氣”是水蒸氣
B．“白氣”是周圍的空氣液化形成的
C．“白氣”是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化形成的
D．壺嘴最近處沒(méi)有“白氣”是因?yàn)闇囟忍�，水蒸氣無(wú)法遇冷液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，故內(nèi)能不變
C．集中供暖采用熱水循環(huán)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D．火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)橐簯B(tài)氫含有的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．按下列要求作圖．

（1）在圖甲中畫(huà)出入射光線AO的反射光線和折射光線．
（2）如圖乙，一只小球置于光滑水平桌面上，用手指向右彈擊小球后，小球在水平桌面上向右運(yùn)動(dòng)．畫(huà)出小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）．
（3）圖丙中，（a）為鋼絲鉗實(shí)物圖，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為支點(diǎn)，（b）為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請(qǐng)?jiān)冢╞）中畫(huà)出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)從1A變化到2A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R的電功率從9W變化到12W，則（　　）
A．電阻R1兩端電壓與通過(guò)R1的電流成正比
B．R1的電阻值是10Ω
C．在此過(guò)程中，電路消耗的總功率變化了6W
D．該電路消耗的最大功率48W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
（1）烈日下，狗伸長(zhǎng)舌頭可以增大舌頭上唾液的表面積，快速喘氣可加快唾液表面空氣流速，從而加快唾液蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸收熱量，從而使狗感到?jīng)隹欤?br />（2）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出射向凹透鏡的光線，完成光路．
（3）對(duì)200g的水加熱，水的沸騰圖象如圖2，請(qǐng)你計(jì)算水在BC段吸收的熱量．（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．實(shí)驗(yàn)室有一未知液體，小剛要測(cè)量該未知液體的密度，但是實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有天平，只有量筒、足量的水和一個(gè)小木球．小剛先在量筒中倒入適量的水，記下體積V1，再將小木球放入水中，記下量筒中水面對(duì)應(yīng)的體積V2，然后再取一個(gè)量筒，向量筒中加入適量的待測(cè)液體，記下體積V3，將小木球從水中取出并完全擦干，然后將擦干后的小木球放入待測(cè)液體中，記下液面對(duì)應(yīng)的體積V4，則待測(cè)液體的密度ρ=$\frac{（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{4}-{V}_{3}}$•ρ水．用V1、V2、V3、V4和ρ水表示）

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