1.小勇同學用100N的水平推力推動重500N的木箱,使木箱沿推力方向做勻速直線運動,1min內(nèi)前進了12m.求:
(1)木箱前進的速度;
(2)小勇對木箱做的功.

分析 (1)已知時間和路程,利用v=$\frac{s}{t}$計算木箱前進的速度;
(2)知道小勇同學用的推力和木箱沿推力方向移動的距離,利用W=Fs可求他對木箱做的功.

解答 解:(1)木箱前進的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{12m}{60s}$=0.2m/s;
(2)小勇同學對木箱做的功:
W=Fs=100N×12m=1200J.
答:(1)木箱前進的速度為0.2m/s;
(2)小勇對木箱做的功為1200J.

點評 此題考查速度和功的計算,難度不大,是一道較為簡單的計算題,但在此題中要注意題中木箱的重力沒有做功.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.(1)完成圖(1)中的光路.
(2)畫出圖(2)中物體A所受的重力和A對B的壓力.
(3)標出圖(3)中通電螺線管的小磁針的南北極(用“S”和“N”表示).
(4)如圖(4),某教師辦公室里有三盞燈,由一個開關控制,請你將電路連接好.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖,底面積為200cm2的圓柱形容器中水深為20cm,將一邊長為10cm的正方體物塊輕輕放入水中,物塊漂浮在水面上,水面上升了3cm,如圖所示.g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3.求:
(1)物塊未放入水中時,水對容器底部的壓強.
(2)物塊浮在水面上時所受水的浮力.
(3)物塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.小芳老師家有款電熱水器,說明書上有工作原理示意圖(如圖甲),該熱水器有“加熱”和“保溫”兩檔,試求:

(1)當處于“加熱”檔工作時,雙擲開關S應置于a(選填“a”、“b”或“中間”)
(2)該電路處于加熱檔時,總功率為1100W,AB指示燈電阻很小可忽略不計,R2=99R1,且R1和R2的阻值不隨溫度的變化,求電路處于保溫檔時,電路的總功率.
(3)某次實際工作時,該電熱水器在加熱狀態(tài)下的總功率只有1050W,小芳老師關閉家中其他電器,單獨讓電熱水器接在電能表上,發(fā)現(xiàn)2min電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了42轉(zhuǎn),則電能表上模糊不清的這個參數(shù)應該是多少r/kW•h?

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16.1820年,丹麥科學家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發(fā)現(xiàn)奇特現(xiàn)象,他進而繼續(xù)研究,最終證實了電流周圍存在磁場.中招體考時,實心球投擲離手后,在落地前,其相對于地面是運動的(選填“運動”或“靜止”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是(  )
A.分子是不可再分的最小粒子
B.太陽是太陽系中心,也是宇宙的中心
C.用鼻子聞到花的香味,表明分子在不停地做無規(guī)則運動
D.原子中原子核帶負電,電子不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.(1)如圖所示的杠桿中,O為支點,請畫出圖中力F的力臂L.
(2)請畫出通過凸透鏡后的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖作圖中,錯誤的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關”的實驗.請回答下列問題:
同一小同一小車從同一斜面上的同一高度處由靜止開始滑下,停在圖甲所示位置.質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由靜止開始滾下,撞擊相同木塊后,停在圖乙所示位置.

(1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動距離越遠.聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應適當增大(增大/減。┢囍g的距離.
(2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越大.聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”的字樣,大客車(大客車/小轎車)的限速應該是100km/h.
(3)小紅通過上面的探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右側最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中準確的是A(圖丙中的黑點表示小紅同學).
(4)小明在做如乙圖所示的實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是通過木塊被推出的距離,反映小球動能的大。∏蚝湍緣K在運動過程中機械能將變。ㄗ兇/變小/不變).

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