【題目】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿_________傳播的,我們常用一條_____________的直線(xiàn)表示光的傳播路徑和方向,這樣的直線(xiàn)叫作____________。
【答案】直線(xiàn)帶箭頭光線(xiàn)
【解析】
光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的,我們常用一條帶箭頭的直線(xiàn)表示光的傳播路徑和方向,這樣的直線(xiàn)叫作光線(xiàn)。光是自然存在的,光線(xiàn)實(shí)際上是不存在的,這里用到的方法是模型法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)杠桿的應(yīng)用中,屬于費(fèi)力杠桿的是( )
A. 開(kāi)啤酒瓶蓋的起子 B. 用鑷子夾取砝碼
C. 剪鐵皮的剪刀 D. 用撬棒撬石頭
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.
(1)小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”),表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.
(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3)小李應(yīng)該比較圖 , 得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強(qiáng)就越 .
(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明 .
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【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,
(1)他的操作如圖所示,其中錯(cuò)誤之處是 _____________________________ 。
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為__________℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓_____(選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)分析圖所示圖像 ,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_________________。
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【題目】一個(gè)平底水杯放在水平桌面上,水杯重3N,水杯的底面積是2.5×10﹣3m2 , 往水杯內(nèi)倒入200cm3的水后.求:
(1)水杯內(nèi)水的質(zhì)量;
(2)水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)(g取10N/kg).
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【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想:
A.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)
某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示(圖中的木塊、長(zhǎng)木板完全相同).
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是;
(2)利用圖和圖可探究猜想A;
(3)利用圖和圖可探究猜想B;
(4)利用圖和圖可探究猜想C.
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【題目】2013年11月全球多地出現(xiàn)日食景觀,如圖所示的“金環(huán)日食”天象。這是由于光沿_____傳播,當(dāng)月球運(yùn)行至______之間時(shí),擋住了一部分太陽(yáng)光.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)滑輪中物體中所受重力均為20N且勻速上升1m,若不計(jì)摩擦和滑輪重力,力F2的大小是N,F(xiàn)1所做的功是J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一杯開(kāi)水經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,溫度降低,變?yōu)橐槐氐乃,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 這杯水的內(nèi)能變小
B. 水分子平均動(dòng)能變小
C. 水分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度變緩慢
D. 水的比熱容變小
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