16.利用如圖甲所示的裝置探究“海波熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律”.
(1)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱(水浴加熱法)是為了使海波均勻受熱.
(2)經(jīng)過兩次實(shí)驗(yàn)作出了如圖乙所示的圖象.分析圖乙中的圖線AEFG可知,在第4~6min時(shí)間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于固液共存狀態(tài).
(3)分折圖乙中的兩個(gè)圖線,海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱,但溫度不變.
(4)圖乙中的兩個(gè)圖線有所不同,原因除了可能是兩次實(shí)驗(yàn)中酒精燈的火焰大小不同,還可能是兩次實(shí)驗(yàn)中海波的質(zhì)量不同.

分析 (1)用水浴法加熱固態(tài)物質(zhì),可以使其均勻受熱;
(2)(3)晶體在熔化時(shí)吸熱但保持熔點(diǎn)溫度不變,處于固液共存狀態(tài);
(4)同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多.

解答 解:(1)將裝有海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,這樣可以使海波受熱均勻;
(2)海波在4min至6min時(shí)間內(nèi)處于熔化階段,即處于固液共存狀態(tài);
(3)分析乙圖象可以看出,兩組海波開始熔化的時(shí)間雖然不同,但熔化溫度都是相同的,說明海波熔化的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變;
(4)由圖象可以看出,兩組海波開始加熱的溫度相同,但開始熔化的時(shí)間不同,也就是達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)吸收的熱量不同,可能是兩組海波的質(zhì)量不同,質(zhì)量少的需要的熱量少,溫度升高較快,首先達(dá)到熔點(diǎn).
故答案為:(1)均勻受熱;(2)固液共存;(3)不變;(4)海波的質(zhì)量.

點(diǎn)評 此題考查了探究晶體熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,包括實(shí)驗(yàn)步驟、物質(zhì)狀態(tài)、熔化特點(diǎn)、圖象分析等,充分利用圖象總結(jié)規(guī)律,是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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6.用天平和量筒測金屬的密度,某同學(xué)在測量金屬質(zhì)量時(shí),先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的零刻線處.若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”),調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,實(shí)驗(yàn)情況如下圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是54.4g,體積是20cm3,金屬塊的密度是2.72g/cm3

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7.要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有電壓.一段導(dǎo)體兩端電壓為12V,導(dǎo)體中的電流是2A,則此導(dǎo)體本身的電阻為6Ω;如果電壓降為6V,導(dǎo)體中的電流是1A.

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4.一同學(xué)用50N水平方向的力,將一重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滾了30m才停下,這個(gè)過程中腳對足球做的功是(  )
A.5JB.1500JC.150JD.無法確定

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11.在“測量小石塊的密度”的探究課上,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).

(1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖甲所示,于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測量.此時(shí),同組同學(xué)馬上阻止說:小麗的做法不對,不對之處是:沒有把游碼向左移到標(biāo)尺的零刻度線.
(2)糾正錯(cuò)誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,指針向左偏,此時(shí)應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在中線處.
(3)接著把小石塊放在天平左盤,在右盤逐漸添加砝碼,但他最后覺得需要移動(dòng)游碼才能使天平再次平衡,這時(shí)移動(dòng)游碼的作用其實(shí)相當(dāng)于在右盤添加質(zhì)量較小的砝碼.
(4)天平橫梁重新平衡后,右盤所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,則小石塊的質(zhì)量是52.4g.
(5)然后用一細(xì)綿線系住小石塊,放人盛有10ml水的量筒中,如圖乙所示,則小石塊的體積為20cm3
(6)利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是2.62×103kg/m3
(7)若考慮石塊吸水,所測得的密度偏大(偏大/偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí),若指針向右偏,他應(yīng)該( 。
A.增加砝碼,并移動(dòng)游碼
B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向右移動(dòng)
C.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向左移動(dòng)
D.減少砝碼,并移動(dòng)游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.明明有分別標(biāo)有“6V  6W”和“12V  6W”的甲、乙兩只燈泡,下列說法正確的是( 。
A.兩燈并聯(lián)接在電路中,乙燈更亮B.兩燈串聯(lián)接在電路中,乙燈更亮
C.兩燈串聯(lián)時(shí),一樣亮D.兩燈并聯(lián)時(shí),一樣亮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.把“6V12W”和“6V6W”的兩個(gè)小燈泡串聯(lián)在電路中,則它們通過的電流之比1:1;兩端電壓之比1:2;實(shí)際消耗的功率之比1:2;相同時(shí)間內(nèi)電流所做的功之比為1:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.電能表的表盤如圖所示,關(guān)于電能表下列說法正確的是( 。
 
A.“50Hz”是說這個(gè)電能表在50赫的交流電路中使用
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C.“10(20)A”是說這個(gè)電能表的額定最大電流是10安
D.“600revs/(kw•h)”是表示接在這個(gè)電能表上的用電器,每消耗1千瓦時(shí)的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊答案