悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料——石墨紙,如圖所示,其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,未來應(yīng)用非常廣泛.下列說法錯(cuò)誤的是                   (      )
A.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大
C.石墨紙是一種環(huán)保材料D.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電
D
密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),是質(zhì)量與體積的比值,即表示物質(zhì)單位體積時(shí)的質(zhì)量;根據(jù)密度的定義可得出密度的計(jì)算公式ρ="mV"
“成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用”,體現(xiàn)了石墨紙的硬度大、是環(huán)保材料;
常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限.
解:A、根據(jù)密度公式可得:m=ρV,由于石墨紙的密度小,故與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較;故A不符題意;
B、“成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍”,體現(xiàn)了與鋼相比,石墨紙的硬度較大;故B不符題意;
C、“可以回收再利用”,體現(xiàn)了石墨紙是一種環(huán)保材料;故C不符題意;
D、石墨易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體;故D符合題意;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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原子的結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似,它的中心是原子核,周圍有一定數(shù)目的_____________在繞核運(yùn)動(dòng)。原子核由_____________和_____________組成。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的是(     )
A.在干燥的天氣中脫毛衣時(shí),會(huì)聽到啪啪聲
B.用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越梳越蓬松
C.吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來
D.用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí),毛刷上吸附許多臟物

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

易拉罐“可樂”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的      (填一種物理屬性).用一個(gè)摩擦過的氣球靠近空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動(dòng),這是利用了           的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在探索微觀世界的過程中,科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn),并提出了多種模型。在下圖右所示的兩種模型中,     是盧瑟福提出的原子核式模型。原子核帶______電。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)帶正電的物體,吸引一個(gè)輕小物體,則該輕小物體
A.一定帶正電B.可能帶正電,也可能不帶電
C.一定帶負(fù)電D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明用兩節(jié)干電池和一個(gè)燈泡連接了如右圖所示的電路,用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光,這說明鉛筆芯是   ,發(fā)出微弱的光說明有     通過燈泡,當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)燈泡亮度增大,說明鉛筆芯接入電路的電阻     (選填增大或減。@個(gè)實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的     有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個(gè)輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可判定(  。
A.小球一定帶正電 B.小球一定不帶電
C.小球可能帶負(fù)電,也可能不帶電D.小球可能帶正電,也可能不帶電

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖是一個(gè)電子門鈴,當(dāng)兩個(gè)導(dǎo)線夾子相接觸時(shí),電子門鈴有音樂聲。若小明將下列物品分別接入兩夾子之間,能使門鈴發(fā)出音樂聲的是(  )
A.硬幣或橡皮B.塑料尺或鉛筆芯
C.橡皮或塑料尺D.鉛筆芯或硬幣

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同步練習(xí)冊(cè)答案