2.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V;將電壓表、電流表的位置互換,當開關(guān)S1斷開、S2閉合,電流表示數(shù)為0.3A,則錯誤的是( 。
A.電源電壓為6VB.R2等于8ΩC.R1等于12ΩD.R2等于20Ω

分析 (1)當開關(guān)S1、S2都閉合時,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測R1支路的電流,根據(jù)電壓表的示數(shù)可知電源的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電阻R1的阻值;
(2)將電壓表、電流表的位置互換,當開關(guān)S1斷開、S2閉合,兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出電阻R2的阻值.

解答 解:(1)當開關(guān)S1、S2都閉合時,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測R1支路的電流,
則電源的電壓U=6V,故A正確;
由I=$\frac{U}{R}$可知,電阻R1的阻值:
R1=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω,故C正確;
(2)將電壓表、電流表的位置互換,當開關(guān)S1斷開、S2閉合,兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測電路中的電流,
此時電路中的總電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.3A}$=20Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電阻R2的阻值:
R2=R-R1=20Ω-12Ω=8Ω,故B正確、D錯誤.
故選D.

點評 本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.已知兩個相同電阻并聯(lián)后的電阻是10歐姆,則這兩個電阻串聯(lián)后的總電阻為40歐姆.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,已知電源電壓U=6V,三個電阻分別為R1=20Ω、R2=20Ω和R3=10Ω,求:
(1)當S1、S2均斷開,電流表和電壓表的示數(shù);
(2)當S1、S2均閉合時,電壓表和電流表的示數(shù);
(3)當S1斷開,S2閉合時,電壓表和電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中,張強同學分別按圖中甲、乙兩電路圖連接電路并進行實驗,他將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中.
表一
測量處acabbc
電壓(V)2.51.21.3
表二
測量處abcdef
電壓(V)2.52.52.5
(1)表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖乙(“甲”或“乙”)電路進行實驗得到的數(shù)據(jù).
(2)分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓的總和;
(3)請評估一下得出以上結(jié)論的過程,提出自己的改進意見:僅根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不可靠,具有偶然性;應(yīng)該再更換燈泡或更換電源多做幾次實驗,以得出普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.通過學習物理概念,使我們可以更準確地描述物體的屬性,例如為了描述導體對電流的阻礙作用,我們引入了電阻的概念;某同學用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實驗,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長度相同,乙、丙粗細相同.如果想要探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”,應(yīng)選用電阻絲甲和乙分別接入M、N兩點間.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.下面為王銳同學在實驗室做的一組探究實驗,請根據(jù)實驗情景回答問題.

(1)如圖1所示,將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后黏在一起說明分子間存在引力.
(2)如圖2所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗.將質(zhì)量相等的水喝煤油分別裝在兩個相同的燒杯中,然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度,實驗記錄如表:
加熱時間/min02468
溫度/℃煤油2022242628
2021222324
①本次實驗采用的科學方法是A.
    A.控制變量法          B.理想實驗          C.比值定義法          D.類比法
②分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是煤油.
(3)如圖3所示,電壓表的示數(shù)為13.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)電阻的說法正確的是(  )
A.絕緣體的電阻大,導體沒有電阻
B.通過導體的電流變大,導體的電阻就變小
C.長度相同的兩根銅線,越細的電阻越大
D.為了使電路暢通,用電器的電阻越小越好

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列不是光源的物體有( 。
A.太陽B.火焰C.月亮D.正發(fā)光的霓虹燈

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗圖.
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該不相同(填“相同”或“不相同”),在連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開(填“斷開”或“閉合”).
(2)如表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯誤的一個數(shù)值是1.5,造成錯誤的原因是以下選項中的B.
A.正負接線柱接反          B.用大量程測量,而讀小量程          C.用小量程測量,而讀大量程
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
(3)當用電流表測出A、B、C三點的電流并記錄數(shù)據(jù)后,下一步操作應(yīng)該是B.
A.整理器材,結(jié)束實驗          B.換用不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論          D.換用電流表的另一個量程再測一組電流值
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡都不發(fā)光,用電壓表與L1并聯(lián),電壓表有示數(shù)且等于電源電壓;電壓表與L2并聯(lián)時,電壓表無示數(shù).那么故障可能是L1斷路.
(5)實驗結(jié)束后,小明又借來一只電壓表探究串聯(lián)電路的電壓特點,他先將電壓表正確接在AB兩點間測出了L1兩端的電壓,接著又把電壓表接A的導線改接到C點測L2兩端的電壓,你認為他的做法是錯誤的.(選填“正確”或“錯誤”)

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