7．時值四月天，正是賞櫻花的好時節(jié)．走進無錫黿頭渚的櫻花谷，一簇簇盛開的櫻花，千姿百態(tài)、嫵媚動人．淡淡的花香向游人撲面而來，其原因是分子在不停地做無規(guī)則運動，一陣風(fēng)吹過，櫻花花瓣漫天飛舞，但最終會落向地面，是因為受到重力作用．

分析 （1）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則的運動；
（2）地面及其附近的一切物體都要受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的．

解答 解：
（1）走進櫻花谷，能聞到淡淡花香是因為花中含有香味的分子在不斷的運動，擴散到空氣中，進入鼻腔引起嗅覺，說明了分子在不停地做無規(guī)則運動；
（2）由于重力的方向是豎直向下的，因此飄落花瓣最終落向地面是由于受到重力的作用．
故答案為：分子在不停地做無規(guī)則運動；重力．

點評 本題考查分子運動、重力的方向，注重了物理和生活的聯(lián)系，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，物理意義是1m3氧氣的質(zhì)量為5kg．給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是3kg/m3；病人需要冰塊進行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，冰的體積為500cm3，其體積增大了50cm3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．做托里拆利實驗時，測得管內(nèi)水銀柱的高度為76cm，若將玻璃管傾斜在ab位置上，如圖所示，則管內(nèi)水銀柱（　�。�
A．高度小于76cmB．高度等于76cmC．長度小于76cmD．長度等于76cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，火車站臺上有一條寬約1米遠的黃色警戒線，乘客必須在線外候車，這是為了防止列車快速經(jīng)過時，由于列車兩旁氣流流動快，導(dǎo)致壓強減�。ㄟx填“增大”或“減小”），將站在旁邊的人“吸”過去；從車站加速開出的火車如果打開車窗，則窗簾布會向窗外（填“內(nèi)”或“外”）飄出．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗．

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，這樣做的目的是使滑動摩擦力和拉力是一對平衡力．
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)，請舉出生活中應(yīng)用此知識來增大摩擦的一個實例：塑料瓶蓋的外緣常有一些豎紋．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4：F3=2：1；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=0N．
（5）此實驗的不足之處是很難保證木塊勻速直線運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．某輛轎車每行駛100km消耗92號汽油10L，汽油的密度為0.75×103kg/m3，則該車行駛100km耗油的質(zhì)量7.5kg．汽油具有熱脹冷縮的性質(zhì)，但隨著氣溫的上升，汽油密度會變小，在每升汽油的價格保持不變時，該車行駛100km所消耗汽油的成本將增加．（選填“增加”、“減少”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大．
（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此時物體所受的摩擦力為4N，其測量原理是二力平衡條件．
（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是使兩鞋對桌面壓力相等．
（3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平方置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力的方向為水平向左．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示，O為乒乓球的中心，請在圖中作出乒乓球豎直上升過程中受到的重力和空氣阻力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　　）
A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B．真空可以傳播聲音
C．考場周圍“禁止鳴笛”，是在傳播過程中減弱噪聲
D．用大小不同的力敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

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同步練習(xí)冊答案