【題目】如圖甲,物體重5 N,當(dāng)拇指施加水平向右的壓力F為20 N時(shí),物體在豎直的墻上靜止不動(dòng),此時(shí)墻受到的壓力是________N,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出物體對(duì)墻壁的壓力的示意圖;此時(shí)物體受到的摩擦力是______N。當(dāng)拇指壓力F減小為10 N時(shí),物體恰好沿墻勻速下滑,則物體此時(shí)受到的摩擦力是______N,請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出該摩擦力的示意圖________。

【答案】20 5 5

【解析】

固體能大小不變的傳遞壓力作用,壓力F通過物體對(duì)墻有個(gè)F大小的壓力作用,壓力為20N,方向垂直墻面向右,故其示意圖如圖所示:

物體靜止時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一對(duì)平衡力。重力是5N,摩擦力是5N.物體勻速直線下滑時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一對(duì)平衡力。重力是5N,摩擦力是5N. 方向豎直向上,故該摩擦力的示意圖如圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為10cm:
(1)實(shí)驗(yàn)中,把蠟燭和透鏡固定不動(dòng)(如圖所示),要想在光屏上成清晰的像,需要把光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng),在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是
(2)保持蠟燭和透鏡的距離不變,換上另一個(gè)口徑相同、焦距為12cm的透鏡,向移動(dòng)光屏可再次得到清晰的像,此步實(shí)驗(yàn)可以模擬(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的成因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)選手武大靖在2018年平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500m決賽中,以39.584s的成績(jī)奪冠,并創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄,他的速度與下面哪個(gè)速度最接近(

A. 中學(xué)生正常步行的速度

B. 城市中公共汽車正常行駛時(shí)的速度

C. 高鐵列車正常行駛時(shí)的速度

D. 高速公路上,小汽車正常行駛時(shí)的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)著名的牛頓第一定律的表述為:一切物體在______________________________時(shí),總保持__________________________________________________________。

(2)觀察如圖的現(xiàn)象可知,汽車在向左行駛的過程中速度突然___________(填變大變小)時(shí),乘客由于_____________而向前傾倒。

(3)如圖所示,粗細(xì)相同、高矮不同的甲、乙兩把水壺,壺嘴等高,哪把水壺能裝更多的水?_________(選填”、“一樣多”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水的比熱容c=4.2×103 , 把2kg的水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量為J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玲就“物體的浮力與什么因素有關(guān)”,做了以下實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示,并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F及金屬體下表面所處的深度h。(已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)情境圖,你認(rèn)為浮力與什么因素有關(guān)________

(2)根據(jù)圖提供的信息,回答以下的問題:

① 據(jù)上圖可知,金屬塊的重力是________N。

② 如圖中,金屬塊共受________個(gè)力的作用,金屬塊在鹽水中所受的浮力是________N。

(3)下列選項(xiàng)中能正確反映出浮力F和深度h關(guān)系的圖像是________。

(4)該物塊的密度是________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)量小金屬塊的密度的實(shí)驗(yàn)中,露露先用天平測(cè)小金屬塊的質(zhì)量如圖甲所示,小金屬塊的質(zhì)量是________g。再用量筒測(cè)小金屬塊的體積如圖乙所示,測(cè)得小金屬塊的密度ρ1=________kg/m3

而陽(yáng)陽(yáng)做實(shí)驗(yàn)時(shí),先用量筒測(cè)小金屬塊的體積,再用天平測(cè)小金屬塊的質(zhì)量,測(cè)得的小金屬塊的密度為ρ2,則ρ2________(填“>”“=”或“<”1。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】婷婷用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”:

(1)她在探究時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡,是為了確定_________________。

(2)她選取了兩支相同的蠟燭是為了比較_________________________

(3)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合,原因是___________________________。

(4)她用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置,并用________去測(cè)量,結(jié)果如圖乙所示;分析圖中信息,可得出平面鏡成像的特點(diǎn):像與物到平面鏡的距離________;像與物的連線與平面鏡________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在課外探究活動(dòng)中要測(cè)量5角硬幣的密度,她選取了16枚相同的5角硬幣,天平、砝碼、量筒.

(1)小明先調(diào)節(jié)好天平,左盤放入16枚相同的5角硬幣,指針指向分度盤右邊,接下來他應(yīng)該 ,最終天平平衡后,所用砝碼與游碼的位置如圖所示,則16枚硬幣的質(zhì)量為 g.

(2)把16枚硬幣放入盛水的量筒中,浸沒后水面由30cm3上漲到38cm3.計(jì)算出硬幣的密度為 g/cm3

(3)小芳看到小明的試驗(yàn)后問道:“你為什么不用1枚硬幣做呢,找16枚硬幣多麻煩?”小明回答道,“這是為了 ”.

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