【題目】在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:電源、標(biāo)有“3.8V”的小燈泡、滑動變阻器R、電阻箱R0、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)小虎按圖甲電路圖連接電路,閉合開關(guān),燈泡不亮,此時(shí)電壓表示數(shù)為0.1V,電流表示數(shù)為0.04A,燈泡不亮的原因是;移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均不變,則電路連接存在的問題是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中,電流表出了故障,同組的小明設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路.
①根據(jù)圖乙電路,在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整.
②正確連接電路后,將電阻箱阻值調(diào)到最大值.
③閉合開關(guān)S1 , 將開關(guān)S2撥至“2”位置,當(dāng)電阻箱的旋鈕調(diào)到圖丁位置時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光,則電阻箱接入電路的阻值R0=Ω.
④再將開關(guān)S2撥至“1”位置,此時(shí)電壓表示數(shù)為8V,則燈泡額定功率PL=W.
(3)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可判斷小燈泡接入電路前,燈絲阻值的可能范圍是 .
【答案】
(1)實(shí)際功率太。换瑒幼冏杵鞯南旅鎯山泳柱接入電路了
(2);14;1.14
(3)0<RL<2.5Ω
【解析】解:(1)由圖甲知,電壓表測燈泡兩端電壓,電流表測通過燈泡的電流,電壓表示數(shù)為0.1V,電流表示數(shù)為0.04A,此時(shí)燈泡實(shí)際功率:P實(shí)=U實(shí)I實(shí)=0.1V×0.04A=0.004W,由于燈泡實(shí)際功率太小,所以燈泡不亮;
移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均不變,說明電路中電阻沒有發(fā)生改變,可能是滑動變阻器的下面兩接線柱接入電路了;
(2)①根據(jù)電路圖,單刀雙擲開關(guān)的中間觸點(diǎn)接電壓表15V接線柱,左側(cè)靜觸點(diǎn)接電阻箱的右接線柱,如圖所示:
;③閉合開關(guān)S1 , 將開關(guān)S2撥至“2”位置,電壓表測燈泡兩端電壓,
由圖丁可知,燈泡恰好正常發(fā)光,則電阻箱接入電路的阻值R0=0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω+0×1Ω=14Ω;④再將開關(guān)S2撥至“1”位置,電壓表測總電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)為8V,所以變阻箱兩端電壓:U0=U﹣U額=8V﹣3.8V=4.2V,此時(shí)電路中電流:I=IL=I0= = =0.3A,則燈泡額定功率:PL=U額IL=3.8V×0.3A=1.14W;
(3)由(1)中數(shù)據(jù)和歐姆定律可知,燈泡電阻:RL= = =2.5Ω,因?yàn)闊襞蓦娮桦S溫度升高而增大,所以(1)中情況下燈泡電阻大于其未接入電路時(shí)的電阻,即小燈泡接入電路前,燈絲阻值范圍為0<RL<2.5Ω.
故答案為:(1)實(shí)際功率太; 滑動變阻器的下面兩接線柱接入電路了; (2)①見上圖;③14;④1.14;(3)0<RL<2.5Ω.
(1)燈泡的亮度是由其實(shí)際功率決定的,由分析燈泡不亮的原因;電表示數(shù)不變,說明電路中電阻沒變,由此分析連接中的問題;(2)①根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,注意單刀雙擲開關(guān)的中間位置接電壓表的接線柱;③根據(jù)圖丁讀出電阻箱接入電路的阻值;④根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算燈泡正常發(fā)光的電流,由P=UI計(jì)算燈泡的額定功率;(3)由(1)中數(shù)據(jù)計(jì)算燈泡電阻,根據(jù)燈泡電阻受溫度影響分析燈泡接入電路前的阻值情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)能吹出冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡化電路圖,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲.下列分析正確的是( )
A.只閉合開關(guān)S2 , 電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
B.只閉合開關(guān)S1 , 電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
C.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2 , 電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
D.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2 , 電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
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【題目】在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U型管的來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小
(2)小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)
①比較甲和圖 , 可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:
③比較乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎? , 理由是:
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【題目】混合動力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點(diǎn),成為汽車研究與開發(fā)領(lǐng)域的重點(diǎn),某新型混合動力汽車啟動時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池向車輪輸送能量,當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電,車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示,在某次測試中,蓄電池儲存的電能為5.12×108J,由內(nèi)燃機(jī)提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時(shí)蓄電池的電能增加了10%,求:
(1)汽車牽引力做的功;
(2)若所用燃料的熱值為4.5×107J/kg,測試過程中消耗8kg燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少?
(3)內(nèi)燃機(jī)的效率.
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【題目】如圖所示,一人用150N的拉力將重為200N的物體勻速拉升了2m,所用時(shí)間為10s,不計(jì)一切摩擦及繩重.則
(1)此過程中人作的有用功是多少?
(2)拉力做功的功率?
(3)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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【題目】關(guān)于圖中聲現(xiàn)象的四種情景,下列說法中正確的是( )
A.甲圖中,敲打鋼尺的力越小,發(fā)出聲音的音調(diào)越低
B.乙圖中,齒輪轉(zhuǎn)動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高
C.丙圖中,向甁外不斷抽氣,聽到手機(jī)鈴聲的音色發(fā)生改變
D.丁圖中,安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染
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【題目】如圖所示,兩個(gè)相同容器盛滿水,甲中有一個(gè)體積為20cm3 , 密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列說法正確的是( )
A.木塊漂浮時(shí),浮力等于自身重力,并有 體積露出水面
B.甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力
C.將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,木塊受到的浮力不變
D.將木塊全部壓入水中后,兩容器底部受到水的壓力相等
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【題目】小明家電熱水壺的銘牌如圖所示.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,該水壺正常工作時(shí),用10min能將2kg、10℃的水燒開.水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃ ).求:
(1)水吸收的熱量.
(2)電熱水壺正常工作時(shí)消耗的電能.
(3)比較(1)、(2)問的計(jì)算結(jié)果.熱水壺消耗的電能與水增加的內(nèi)能不相等.請結(jié)合物理知識,從節(jié)能的角度提一個(gè)合理化的建議.
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【題目】如圖是高二學(xué)生劉星辰演示他們發(fā)明的“移動式劃船機(jī)”.當(dāng)他曲腿坐在劃船機(jī)上可滑動木凳上,握住手柄向后用力,后輪就能驅(qū)動劃船機(jī)向后移動,重復(fù)這一動作,劃船機(jī)就能持續(xù)“走路”了.用雙腳調(diào)整腳踏板的方向,就能控制方向輪讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向.下列分析正確的是( )
A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.操作劃船機(jī)運(yùn)動時(shí),劃船機(jī)運(yùn)動速度越大,其慣性越大
C.靜止時(shí)劃船機(jī)對地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力時(shí)一對平衡力
D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
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