【題目】釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,早在1373年我國漁民就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了釣魚島。如圖所示是我國一艘萬噸級(jí)海警船,則:(海水密度ρ=1.0×103 kg/m3)
(1)該海警船靜止時(shí)排開海水的體積是1.2×104 m3,該船受到的浮力是多少?
(2)在該船距海面深5 m處,有一個(gè)面積為10 cm2的聲吶探頭,該探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少? 受到海水的壓力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于________ 位置,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于B端 , 目的是:________ .
(2)小明同學(xué)按如圖電路原理圖連接了實(shí)物電路圖,其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤.它們分別是________ 和________ (只須填寫連錯(cuò)的元件).
(3)重新連接電路后,用開關(guān)S進(jìn)行試觸,如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表的________ ;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,說明電流表的________
(4)正確連接電路后,測(cè)出電流表的示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為2.8V時(shí).則電阻
R1=________ Ω;若改變滑動(dòng)變阻器滑片P,使電流表和電壓表的示數(shù)都減小,則電阻R1示數(shù)將________ .
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【題目】對(duì)下圖所示四幅圖的分析,正確的是( )
A. 甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的工作原理
B. 乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是電動(dòng)機(jī)的工作原理
C. 丙所示的動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D. 丁所示的揚(yáng)聲器是利用電磁感應(yīng)原理工作的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖 19 所示的實(shí)驗(yàn)電路。他把小磁針(圖 中沒有畫出)放在直導(dǎo)線 AB 的正下方,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。 經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接無故障。
(1)請(qǐng)你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是 。
(2)寫出檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力作用效果與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小組同學(xué)利用泡沫海綿、小方桌、砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過觀察_______來判斷壓力的作用效果;
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將海綿和方桌______放置,使方桌對(duì)海綿的壓力等于方桌的重力;
(3)為探究“壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持______不變,同時(shí)通過__________改變壓力的大;
(4)觀察分析乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:_______;
(5)俗話說:“磨刀不誤砍柴工”,這句話所蘊(yùn)含的物理原理可通過比較圖_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來驗(yàn)證。
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【題目】如圖電路,燈L標(biāo)有“3V 0.3A”,且燈泡電阻保持不變,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A。若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,則電路中的最大電流為__________ A;滑動(dòng)變阻器允許接人電路的阻值范圍是__________Ω.
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【題目】某物理興趣小組需要測(cè)量某櫻桃酒的密度。他們利用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量,實(shí)驗(yàn)過程如下:
A、用已調(diào)平衡的天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量為m1;
B、向燒杯中倒入適量的櫻桃酒,測(cè)出燒杯和櫻桃酒的總質(zhì)量m2;
C、將燒杯中的櫻桃酒全部倒入量筒中,讀出量簡(jiǎn)中櫻桃酒的體積V。
(1)該小組測(cè)量櫻桃酒密度的原理是:_________。
(2)經(jīng)討論,該小組實(shí)驗(yàn)方案存在較大的誤差,產(chǎn)生較大誤差的原因是:________,改進(jìn)措施時(shí)只要把實(shí)驗(yàn)順序變一下即可,請(qǐng)你寫出合理的順序(填步驟前的字母序號(hào)):______。
(3)改進(jìn)后的計(jì)算密度的公式是:(用步驟中測(cè)量量的符號(hào)表示)_______
(4)小華不小心將量筒打碎了,小明想出了一個(gè)新方案:
①將空燒杯放在天平上,測(cè)出其質(zhì)量為46g;
②在燒杯中倒入適量的水,將水面的位置標(biāo)記在燒杯壁上。將盛有水的燒杯放在天平上,測(cè)出其質(zhì)量為116g,則燒杯中水的體積為________cm3;
③將水倒出擦干,在燒杯中倒入櫻桃酒至標(biāo)記處,將此燒杯放在天平上,天平平衡時(shí),右盤中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則燒杯和櫻桃酒的總質(zhì)量為_______g;
④計(jì)算得出櫻桃酒的密度為________g/cm3。
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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。
甲 乙
(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇___________(選填“相同”或“不相同”)的燈泡.
(2)小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖連接實(shí)物時(shí),當(dāng)最后一根導(dǎo)線剛連上接線柱,則兩個(gè)燈就亮了,小明在連接電路時(shí)所犯的錯(cuò)誤是:___________________________________;改正錯(cuò)誤后,當(dāng)小明閉合開關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確,接下來他應(yīng)該__________________________________.
(3)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是___________(填出一種即可)。
(4)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓?__________,理由是_____________________________。
(5)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如上表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為__________mL;接著將天平放在水平臺(tái)面上,如圖乙所示,他應(yīng)先_______,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為 33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖丙所示,燒杯和牛奶的總質(zhì)量為______g;
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_______kg/m3,用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏小,原因是____________。
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