在鼓面上撒一些碎紙屑,敲擊鼓面使其發(fā)出聲音,發(fā)現(xiàn)紙屑跳動。這個實驗是用來探究__________的。實驗中________在振動,它被稱為________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版九年級十三章第1節(jié)分子熱運動測試卷 題型:單選題

密閉的房間里打開香水瓶的蓋子,一會兒整個房間都能聞到香味.下列說法正確的是()

A. 溫度越高,香味擴散得越慢

B. 若溫度低于0 ℃,這個現(xiàn)象就消失

C. 這個現(xiàn)象能說明分子間有相互作用力

D. 這個現(xiàn)象能說明分子在不停地運動

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:填空題

小明用天平和量杯測一塊賀蘭石的密度。他用調(diào)節(jié)好的天平測賀蘭石的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示,賀蘭石的質(zhì)量為_____g,再用量杯測出它的體積為20cm3,則賀蘭石的密度是_____ g/cm3。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型:實驗題

探究聲音的傳播。

問題:聲音的傳播需要介質(zhì)嗎?

猜想:可能需要。

實驗器材:耐高溫的廣口玻璃瓶、密封蓋、小鈴鐺、鐵絲。

實驗觀察:

(1)緊密封嚴瓶蓋,搖動鈴鐺,________(選填“能”或“不能”)聽到鈴聲。

(2)對玻璃瓶進行加熱,密封的瓶蓋、瓶口之間稍有空隙,經(jīng)過一段時間,擰緊瓶蓋并停止加熱。

(3)冷卻后,瓶內(nèi)近似真空狀態(tài),再搖動鈴鐺,鈴聲________(選填“不變”“變大”或“變小”)。

(4)從實驗中你能得出___________________________________________________的結(jié)論。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型:單選題

用手將正在發(fā)聲的音叉握住后,發(fā)聲立即停止,這是因為

A. 音叉的振動停止了

B. 聲音的速度變小了

C. 空氣不再傳聲

D. 聲音強度變?nèi),我們聽不到?/p>

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型:填空題

不斷彎折鐵絲,鐵絲彎折部分的溫度升高,是通過_____的方法增大鐵絲的內(nèi)能。一水箱中貯有10kg水,當(dāng)水溫從20℃升高到22℃,水吸收的熱量是_____J.[C水=4.2×103J/(kg•℃)]。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型:填空題

搓手能使手的溫度升高,這是用___________ 的方法使手的內(nèi)能增加;把飲料放進冰箱,飲料溫度降低,這是通過________的方式使飲料的內(nèi)能發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型:單選題

在下列四個實例中,通過做功的方式使物體(加“·”的字)內(nèi)能增加的是( )

A. 燃燒著的天然氣使壺中的冷水溫度升高 B. 拿著熱水袋的手變暖

C. “神舟十一號”返回艙與空氣摩擦溫度升高 D. 太陽暴曬下自行車座變燙

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí): 第一章 第4節(jié) 測量平均速度 題型:填空題

測量小車運動的平均速度需要的測量工具有________、__________。如圖所示是某次測平均速度時的實驗過程,圖中停表的設(shè)置格式是“時:分:秒”,甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點、路程中點、終點位置的時刻。小車通過全程的平均速度v=________m/s;路程s1正好是全部路程的一半,則小車通過s1段的平均速度v1=________m/s。

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同步練習(xí)冊答案