【題目】在探究“通電螺線管的外部磁場”的實驗中,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.
甲 乙
(1)通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____的磁場相似.
(2)小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉動180°,南北極發(fā)生了對調(diào),由此可知:通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中______方向有關.
(3)小明繼續(xù)實驗探究,并按圖乙連接電路,他先將開關S接a,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開關S從a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_______,來探究________的關系.
【答案】條形磁體電流控制兩次實驗的電流大小不變通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)
【解析】
解:(1)通電螺線管的磁場分布與條形磁體相似;(2)如果改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉動180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關。(3)實驗中,他將開關S從a換到b上時,連入電路的線圈匝數(shù)發(fā)生了變化,為了保證電流不變,應調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,控制兩次實驗的電流大小不變,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,這樣才能探究出通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)的關系。
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【題目】取一張輕薄小紙片,沿對角線向下折一個角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來靜止的紙片旋轉起來。手拿開,紙片又逐漸靜止下來(如圖)。下列有關分析正確的是( )
A.針尖頂著的紙片靜止時,紙片只受到重力的作用
B.靜止的紙片旋轉起來時,紙片只受到空氣推力的作用
C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉,是因為紙片有慣性
D.手拿開后紙片逐漸靜止下來,是因為紙片沒有受到力的作用
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為24 V,電阻R1的阻值為20 Ω,滑動變阻器R2上標有“100 Ω 3 A”字樣.閉合開關后,電流表的示數(shù)為0.3 A.求:
(1)此時電阻R1兩端的電壓U1;
(2)此時變阻器R2接入電路的阻值;
(3)2 min內(nèi)R2上消耗的電能.
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【題目】如圖甲所示,小明在探究通電螺線管外部磁場的方向的實驗中,把電池的正負極對調(diào),這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和 是否有關.在此實驗的基礎上,他將電源換成靈敏電流表,如圖乙所示,閉合開關,將一個條形磁體快速插入螺線管中時,觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉,依據(jù)此現(xiàn)象的原理法拉第發(fā)明了 .
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【題目】如圖所示的希羅噴泉,用3根管子連接3個容器,容器a是敞口的,容器b和c是密閉的.容器中有一些水,管B有水噴出.管A中水流的方向是向______,容器b中氣體壓強的大小比外界大氣壓______,要增大噴泉的高度,應增加容器______的高度.
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【題目】小燈泡L和電阻R上分別標有“6 V 4.8 W”和“0.6 A”字樣,它們的電流隨電壓變化規(guī)律如圖所示.現(xiàn)將小燈泡L和電阻R連入電路中,若要確保電路中的元件不燒壞,則下列說法錯誤的是( )
A. L和R并聯(lián)時干路中的電流最大可達到1.4 A
B. L和R并聯(lián)時電路的總功率最大可達到8.4 W
C. L和R串聯(lián)時電源電壓不超過9 V
D. L和R串聯(lián)時小燈泡的功率最大可達到4.8 W
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【題目】將重10 N的長方體木塊A放入水平放置的盛水容器中,靜止時,有的體積露出水面,木塊A受到的浮力是_____N,若在木塊A上放另一物塊B,使木塊A剛好被全部壓入水中,如圖所示,若所加物塊B的體積是木塊A的,則物塊B的密度與木塊A的密度之比是____ .
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【題目】同學們手邊的刻度尺可以做很多小實驗
(1)如圖甲,用手在A點按壓塑料尺,塑料尺彎曲了,說明力能________ 按壓時,手有被反彈感,說明________ .
(2)如圖乙,物體M的長度是________ cm;
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【題目】鹽水選種是一種實用而又簡易的科學方法,要想選出籽粒飽滿的的種子,需要標準鹽水的密度為1.1×103kg/m3 ,F(xiàn)在為了檢驗所配制的鹽水是否符合要求,取1000mL樣品,稱得其質量為1010g。請通過計算說明所配制的是否符合要求,若不符合要求,是加鹽還是加水?每1000ml所配制的鹽水應加鹽或加水多少克?(假設鹽溶于水后,鹽和水的總體積不變,鹽=2.2×103kg/m3)
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