（1）觀察如圖所示量筒，每小格代表的體積是_______，量筒的測量范圍是_______。

（2）用天平測小石子的質(zhì)量。天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則小石子的質(zhì)量為_______克。

（3）利用量筒測小石子的體積。先在量筒內(nèi)裝一定量的水，如圖6所示水面在量筒的A處，水的體積為_______厘米3。然后將小石子放入量筒里，水面上升到量筒的B處，則小石子的體積為_______厘米3。

（4）算出小石子的密度為_______克/厘米3，合_______千克/米3。

（5）在觀察量筒里的水面到達(dá)的刻度時，視線要跟_______，量筒里的水面是凹形的，觀察時要以_______為準(zhǔn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學(xué)自己設(shè)計，對“阿基米德原理”進(jìn)行了如下改進(jìn)：如圖所示，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），F(xiàn)是塑料飲料瓶、橡膠塞及彎曲的玻璃管制成的溢水杯，E是升降平臺（搖動手柄可使平臺高度緩慢升降）．

（1）在如圖所示實驗中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺E，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)
減小
減小
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△FA和B的示數(shù)變化量△FB，則△FA
=
=
△FB；（填“＞”、“=”或“＜”）；你得到的結(jié)論是
浮力的大小等于它排開的液體受到的重力
浮力的大小等于它排開的液體受到的重力
；
（3）教材上驗證阿基米德原理的實驗如圖所示，同學(xué)們改進(jìn)的實驗與教材上的實驗相比較有什么優(yōu)點？（寫出一條即可）
步驟簡單易于操作和理解
步驟簡單易于操作和理解
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江西省吉安市七校八年級下學(xué)期七校聯(lián)考物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

某課外興趣小組的同學(xué)自己設(shè)計，對“阿基米德原理”進(jìn)行了如下改進(jìn)：如圖所示，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），F(xiàn)是塑料飲料瓶、橡膠塞及彎曲的玻璃管制成的溢水杯，E是升降平臺（搖動手柄可使平臺高度緩慢升降）。

（1）在如圖所示實驗中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺E，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)__________（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△FA和B的示數(shù)變化量，則△FA______△FB；（填“>”、“=”或“<”）；你得到的結(jié)論是_______________________________；
（3）教材上驗證阿基米德原理的實驗如圖所示，同學(xué)們改進(jìn)的實驗與教材上的實驗相比較有什么優(yōu)點？（寫出一條即可）__________________________；

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科目：初中物理 來源：2014屆江西省吉安市七校八年級下學(xué)期七校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某課外興趣小組的同學(xué)自己設(shè)計，對“阿基米德原理”進(jìn)行了如下改進(jìn)：如圖所示，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），F(xiàn)是塑料飲料瓶、橡膠塞及彎曲的玻璃管制成的溢水杯，E是升降平臺（搖動手柄可使平臺高度緩慢升降）。

（1）在如圖所示實驗中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺E，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)__________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△FA和B的示數(shù)變化量，則△FA______△FB；（填“>”、“=”或“<”）；你得到的結(jié)論是_______________________________；

（3）教材上驗證阿基米德原理的實驗如圖所示，同學(xué)們改進(jìn)的實驗與教材上的實驗相比較有什么優(yōu)點？（寫出一條即可）__________________________；

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學(xué)自己設(shè)計，對“阿基米德原理”進(jìn)行了如下改進(jìn)：如圖所示，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），F(xiàn)是塑料飲料瓶、橡膠塞及彎曲的玻璃管制成的溢水杯，E是升降平臺（搖動手柄可使平臺高度緩慢升降）。

　 （1）在如圖所示實驗中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺E，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)__________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△FA和B的示數(shù)變化量△FB，△FA______△FB；（填“>”、“=”或“<”）；你得到的結(jié)論是_______________________________；

（3）教材上驗證阿基米德原理的實驗如圖所示，同學(xué)們改進(jìn)的實驗與教材上的實驗相比較有什么優(yōu)點？（寫出一條即可）__________________________；

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江西省吉安市八年級（下）七校聯(lián)考期末物理試卷 （解析版） 題型：解答題

某課外興趣小組的同學(xué)自己設(shè)計，對“阿基米德原理”進(jìn)行了如下改進(jìn)：如圖所示，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），F(xiàn)是塑料飲料瓶、橡膠塞及彎曲的玻璃管制成的溢水杯，E是升降平臺（搖動手柄可使平臺高度緩慢升降）．

（1）在如圖所示實驗中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺E，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)______（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△FA和B的示數(shù)變化量△FB，則△FA______△FB；（填“＞”、“=”或“＜”）；你得到的結(jié)論是______；
（3）教材上驗證阿基米德原理的實驗如圖所示，同學(xué)們改進(jìn)的實驗與教材上的實驗相比較有什么優(yōu)點？（寫出一條即可）______．

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